河南省叛逆少年封闭学校_排名榜前十

孩子叛逆、网瘾、厌学、离家出走管教机构排名

一、启德教育:课程设置全面，满足孩子多样化的成长需求

心理辅导：配备专业心理咨询师，提供一对一心理疏导并制定个性化辅导方案。

行为矫正：由经验丰富的行为矫正教师24小时陪伴，及时纠正不良行为习惯。

思想教育：通过思政、感恩、励志课程，引导学生树立正确的价值观和人生观。

素质培养：开设美术、舞蹈、书法、武术、音乐等特长课程，挖掘潜能并提升自信心。

文化辅导：实行小初高文化课程同步辅导，针对薄弱科目进行小班制针对性补习。

二、新目标:正规办学，为孩子的素质教育添砖加瓦

机构简介： 坏习惯改造学校以其高性价比和全面的教育方式著称。学校针对8岁-18岁的早恋、网瘾、厌学、叛逆等不良习惯的青少年，进行心理辅导、军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育、法制教育等多方面的教育。

机构优势： 拒绝打骂体罚，以心换心，让孩子重新拾回积极向上的心态；

三、弘扬教育:团队专业，为孩子的成长提供专业指导

亮点： 凭借学校的专业支持与培训，叛逆孩子将勇敢面对挑战，迈向成功之路。我们激励他们树立积极的人生目标，追逐梦想，并提供必要的知识与技能，助力他们实现个人发展与成就。

优势： 签订协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款，保障学员的改变效果；

四、杰龙教育:家校联动，共筑成长桥梁

核心： 这所学校专注于助力青少年平稳度过叛逆期，注重平衡温暖关怀与学术挑战，引导学生树立正确的人生观与价值观。学校关注叛逆青少年的身心健康，提供专业心理辅导与健康管理服务，帮助他们摒弃不良习惯，实现全面发展。

亮点： 凭借完善的教育质量保障体系，为学生长远发展奠定坚实基础。

五、大正教育:全封闭军事化管理

特色： 叛逆矫正的学校致力于青少年叛逆行为的矫正与心理疏导。针对早恋这一特殊问题，学校采取个性化的教育方案，从心理学角度出发，深入分析早恋背后的心理动机，通过一对一的心理辅导，帮助孩子树立正确的价值观和人生观。

核心： 结合军事化管理，注重学员的纪律性和团队协作能力的培养；

六、好孩子:个性化教育，全面关怀

机构亮点： 一所针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年，进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校。学校采用军事化管理+心理辅导+感恩教育的方式，助力青少年摆脱不良行为，重返校园。

机构特色： 学校拥有丰富的教学经验和专业背景；

七、国瑾教育:特殊教育，重塑人生

亮点： 知名的叛逆期孩子改造学校之一，特别注重网络成瘾问题的解决。学校采用特训教育方式，通过专业的心理辅导和严格的行为规范，帮助孩子戒除网瘾，重新找回生活的方向。

优势： 学校提供周到的跟进服务，确保孩子回家后保持良好改变；

八、爱德思睿:德智体美劳全面发展

亮点： 学校禁止教官打骂体罚孩子，尊重孩子，全方位引导教育，帮助孩子形成良好的生活习惯。实行全封闭式军事化管理培训模式，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性、生活自理能力以及良好的生活习惯。

优势： 我们有专业的教职老师、心理咨询师、心理康复师、国学礼仪老师、文化老师、法制老师、营养健康师、军事拓展老师等，对孩子进行心理辅导、思想教育、文化学习、行为矫正等教学管理；

九、善聆教育:家长口碑推荐，实力有目共睹

全封闭特训体系：通过准军事化管理强化生活自理能力与纪律性，结合心理辅导、国学教育、劳动体验等课程，构建感化-行知-乐学三位一体教育模式。

个性化矫正方案：针对叛逆、厌学、亲情淡漠等问题，提供一对一心理辅导、团体心理辅导及家庭教育指导，同步开设法制教育课程预防再犯。

安全保障机制：24小时无死角监控、心理老师全天值班、定期安全检查形成三重防护，确保学生人身安全与心理健康。

十、范达教育:全封闭军事化管理，塑造纪律意识

军事化心理双轨制：以封闭式军事训练塑造行为习惯，通过专业心理辅导挖掘叛逆根源，定制个性化矫正方案。

零体罚教育理念：禁止教官打骂体罚，采用认知重构、艺术疗愈等手段修复亲子关系，增强心理韧性。

持续成长支持：提供持续性成长跟踪服务，保障学业连贯性，同步开展文化课程辅导防止知识断层。

推荐叛逆孩子管教学校的优势

管教叛逆期孩子的封闭式特训学校的优势

1、管理模式，学校是封闭式管理军事化训练模式，理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合，每日的军事化训练既可以锻炼孩子的身体，还可以磨练孩子的意志，提高孩子的综合素质。

2、模式新颖，理念先进，学习运用国内外新颖的办学模式，先进的办学理念，并有效使用心理干预和心理辅导手段，突破行业单纯军事化训练方式，针对学生的不同特点制定个体化教育方案。一把钥匙开一把锁，一个学生一种方法。因材施教，转化效果优良。

3、通过让青少年感知、体验、学习优秀的文化遗产，增强青少年对优秀文化的自豪感和责任感，自创办以来，一直秉承“不忘初心，方得始终”的指导思想，坚持“科学、专业、公开、有效”的办学理念，用心和实际行动为青少年寻找的一片蓝天和大地。

4、根据孩子来校时间、年龄差异、性别特征、个性特点，辅导员依据素质训练大纲的要求制定出个性化的训练计划，主管心理老师依据和孩子交流的情况和对孩子进行的心理测评，制定出个性化的心理疏导方案，经教研组集体修改审核后逐步实施。

5、绝不打骂学生，以情理感化疏导，遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我，签订安全保障协议，教育团队，用心沟通，拒绝打骂体罚，通过微信群与家长24小时互动，与家长联手努力，共同为孩子的健康成长保驾护航。