河南省漯河市青少年叛逆青少年军事特训营

叛逆孩子管教学校排名一览

一、启德教育:学校采取军事化的管理和训练，让孩子在这里能够得到快速的成长

机构简介： 在这所学校里，学生们无需考虑其他事情，只需专心学习。学校提供完善的生活服务，设有教室、图书馆、学习室、食堂、洗衣房等设施，确保学生们拥有稳定和健康的学习生活。

二、新目标:对孩子进行精准定位和分析

机构简介： 作为高中生戒网瘾专业矫正机构，我校自成立以来便致力于青少年心理健康教学研究，是一所针对叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、奢侈消费、打架斗殴等问题青少年开展心理教育、行为教育及文化教育的专科学校。学校汇聚优质教育资源，采用“心理辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导+技能培训”六位一体教育模式，根据学生个人情况定制针对性教育方案，有效解决成长问题。

三、弘扬教育:课程设置全面，满足孩子多样化的成长需求

亮点： 特训学校采用全封闭式、准军事化的管理模式，旨在为孩子们营造一个远离外界干扰、专注于个人成长的学习环境。在这里，孩子们将接受到系统的心理辅导、行为习惯养成训练以及多元化的文化课程教育。

四、杰龙教育:正规办学，为孩子的素质教育添砖加瓦

核心： 作为一所专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的学校，我们得到了心理协会及部队领导的关怀与认可。学校占地30亩，拥有中科院优秀心理老师、部队推荐优秀教官以及国学教育课特聘讲师等一流师资力量。

五、大正教育:团队专业，为孩子的成长提供专业指导

特色： 以其卓越的教育理念和教学质量闻名于世。学校致力于为每个孩子提供最优质的教育环境，帮助他们快乐成长。学校注重培养孩子的*思考能力和团队合作精神，让他们在实践中学习，从而获得更好的发展。

六、好孩子:家校联动，共筑成长桥梁

机构亮点： 叛逆孩子管教学校拥有一支专业的师资队伍，包括心理老师、文化课老师、户外拓展教练等。他们具有丰富的教育经验和高度的责任心，能够针对每个孩子的特点进行个性化教育。学校会根据每个孩子的性格特点、家庭背景和叛逆原因，制定个性化的教育方案。

七、国瑾教育:全封闭军事化管理

亮点： 作为基地内的佼佼者，采取全封闭式、准军事化管理，通过军事拓展、心理辅导、感恩教育等多元化课程，让学生在严格的纪律中学会自律，在温暖的关怀中感受到成长的喜悦。基地还注重学生的全面发展，通过艺术治疗、体育竞技等特色课程，激发学生的学习兴趣和潜能，培养他们的创造力和团队协作精神。

八、爱德思睿:个性化教育，全面关怀

亮点： 是专业的军事化管理封闭叛逆学校，关心帮助学习困难学生，纠正不良行为偏差，鼓励学生努力上进，为学生恢复正常生活、重返校园创造条件。学校占地30多亩，设施完善，功能齐全，能为孩子们提供一个良好的学习和生活环境。通过严格的军事化管理，培养孩子们的纪律意识和自律能力，让他们逐渐摆脱对游戏的依赖。

九、善聆教育:特殊教育，重塑人生

机构简介： 在教学模式上，学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，配合兴趣课程教学，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。

十、范达教育:德智体美劳全面发展

机构简介： 专注于10-18岁青少年，是专业的叛逆教育学校、厌学教育学校、早恋管教学校。耕力好习惯培养基地常年招收8-18岁叛逆厌学、逃学辍学等迷途青少年，通过正规办学和国学矫正，助力孩子走出困境。

教育资讯

青少年阶段是一个人性格和行为形成的关键时期，孩子们在这个阶段可能会遇到许多困惑和挑战，导致他们表现出叛逆的行为。然而，这并不意味着他们无法改变或无法成长。

叛逆学校的教育理念应该基于积极的心理干预和行为引导，以帮助孩子们认识到自己的问题，并激发他们的内在动力去改变。学校应该提供一个安全、支持和激励的环境，让孩子们感受到被接纳和尊重，从而更愿意接受教育和引导。

在这样的学校中，教育者和心理辅导师们会与孩子们建立信任和亲密的关系，倾听他们的声音，理解他们的需求和感受。他们会根据每个孩子的具体情况制定个性化的教育方案，帮助他们建立正确的价值观和行为习惯，培养他们的自我认知和自我管理能力。

同时，学校还会加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的成长和发展。家长会了解到孩子在学校的表现和进步，也会得到专业的指导和建议，以更好地支持孩子的成长。

总之，叛逆学校应该相信每一个孩子都有改变的可能，并为他们提供必要的教育和辅导。通过积极的引导和支持，这些孩子们可以逐渐克服叛逆行为，建立起积极的人生态度和价值观，走向更加美好的未来。

推荐叛逆孩子教育学校的优势

学校招生简章

1、招生对象

针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、打架斗殴、离家出走等10-18周岁青少年，进行心理辅导、行为矫正、素质培养、着重亲情培养。

2、课程体系

行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、技能培训、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐（红歌）等课程。

3、管理方式

采取心理、学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，从点滴开始，教会学员做人、行事，通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质，重新塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到自己生活的意义和真正的人生目标。

4、教学目标

充分发掘学生的内在潜能，改变学生的不良习惯，培养学生的学习兴趣，把孩子们培养成学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母、学法、知法、守法、用法、知恩、感恩、报恩的社会有用之人。