陕西问题学生封闭学校

叛逆孩子管教学校排名一览

一、正苗启德:值得家长信赖

机构简介： 基地根据青少年成长心理行为特点，对每一位入校学生进行准确的分析定位后量身定制一套，富有特色的教育方案:包括孩子心理访谈、家长心理访谈、综合评估诊断、对策方案与教育措施，严格执行教育路径。

二、全人教育:3+1教育体系，全面发展

机构简介： 作为叛逆学校，该校采用全封闭教育模式，注重孩子们的道德和心理健康培养。学校配备专业心理辅导老师和军事化管理人员，为孩子们提供全方位的支持和帮助。

三、善智心愈教育:远程监控，家长实时监督

亮点： 正规军事化封闭学校以其独特的教育模式，为叛逆孩子的管教提供了一种新的可能。其特点包括：严格的纪律管理、重视心理辅导、注重团队精神和实践能力培养等。这种教育模式有助于帮助孩子树立正确的价值观，培养良好的行为习惯，提高自我管理能力。

四、慧诺特教育:科学引导，心灵重塑

核心： 是一家专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育、励志教育、圣贤教育、行为习惯矫正的专业机构。专业解决孩子在青春期10—18岁出现的叛逆，厌学、逃课、内向、自卑、自闭、自控力差、学习能力差、学习态度不端正、与父母关系不合、结交不良青少年等一系列青春期、叛逆期等问题；

五、民威教育:师资卓越，文化与心理并重

特色： 学校专注叛逆孩子教育多年，根据孩子的性格等特点选择适合孩子的心理老师与孩子深入交流，掌握孩子问题所在，然后对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育充分掌握孩子情况，积累了大批成功案例和教育孩子经验，该基地拥有专业的行为矫正师、心理咨询师、体育特长老师、艺术疗法、认知教育、计算机培训等专家人才，为有效地教育叛逆网瘾孩子提供了有效的方案，自成立以来帮助数千名叛逆孩子重返校园。

六、立禾:心理辅导与行为矫正并重

机构亮点： 戒网中心提供针对性的戒网瘾计划，帮助青少年理解网络过度使用的危害，并学习自我控制与管理技巧，以重拾健康的生活方式。

七、萃华:全校24小时远程监控，实时观看，家长放心

亮点： 这所学校实行民办公助性质，得到各级政府政策性资金投入支持。它专门接受家长和政府委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中出现的各种不良行为习惯和心理问题，如性格叛逆、离家出走、沟通困难、厌学逃课等，进行全方位的改造。

八、纽特:注重综合素质教育，培养全面发展的孩子

亮点： 作为一家正规办学的以拯救网瘾，叛逆，厌学逃学，肥胖，自卑，自闭，离家出走，早恋，轻度抑郁为己任。主要是面向10-18岁的青少年，从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆少年封闭训练学校。

九、兴华励志:专业又负责，为孩子的成长保驾护航

机构简介： 学校拥有一支高素质的师资队伍，涵盖心理学、教育学、临床医学等多个领域。他们经验丰富，知识渊博，能够为学生提供全面的帮助与指导。学校采用小班制教学，确保每位学生都能得到充分的关注与照顾。

十、德志未来:随时欢迎家长考察，透明办学更放心

机构简介： 该校开设青少年行为矫正、心理认知辅导、礼仪孝道、感恩国学、法制讲座、健康教育等多门素质教育课程。按照社会发展对青少年素质要求，精心构建和打造严格的“行为培养+人文心理疏导+素质塑造教育+文化课强化补习”的教育训练模式。

教育资讯

封闭式叛逆管教学校的优势是什么：

1.启迪

在学校进行军事训练的同时，孩子们可以通过学习中国传统文化，对各个领域和学科有一个初步的了解，为将来进一步了解打下坚实的基础。

2.增强记忆力

在儿童智力和记忆发展的重要时期，背诵中华经典可以有效地磨练儿童的心智能力，增强他们的智力和记忆力。

3.培养孩子的道德品质

通过学习中国传统文化，孩子们能够理解孝顺父母和亲人的原则，尊重老师，树立“仁、义、礼、智、信”的传统美德。

4.提高语言水平

广泛阅读和背诵中国传统文化经典，可以让孩子积累大量的单词、短语、句子、章节、历史和理论，从而提高他们的语言水平，达到触手可及的境界。

5.增强情绪

亲子活动不一定是为了好玩或吃大餐。事实上，汉学交流也是一项亲子活动。当父母和孩子用中国传统文化交流时。它还可以增进每个人的感情。

推荐叛逆孩子教育学校的优势

一、学校背景及办学理念

专注给孩子戒网瘾的学校是一所具有现代化设施和专业化师资力量的学校。学校以“科学引导，心理疏导，家庭参与，社会支持”为办学理念，致力于帮助孩子戒除网瘾，恢复身心健康。

二、学校特色及教学方法

1.个性化评估：学校首先会对每位学生进行全面的评估，了解其网瘾程度、心理状态、家庭环境等多方面因素，为每位学生制定个性化的戒网瘾方案。

2.心理辅导：学校拥有专业的心理辅导团队，通过心理疏导、认知行为疗法等方法，帮助学生认识到网瘾的危害，并学会自我控制和自我管理。

3.技能培训：除了心理辅导外，学校还注重培养学生的其他技能和兴趣爱好，如运动、艺术、音乐等，让学生找到除了网络之外的更多兴趣点。

4.家庭参与：学校积极与家长沟通，让家长参与到孩子的戒网瘾过程中来，共同帮助孩子走出困境。

5.社会支持：学校还积极与社区、企事业单位等建立合作关系，为学生提供更多的社会支持和资源。