浙江省台州市青少年叛逆全封闭学校TOP榜一览

戒网瘾学校课程

1、心理辅导

励心智戒网瘾学校拥有*二级三级专业心理咨询师，通过心理辅导，心理评估，对学生自身的情绪进行引导和稳定，正向调整学生和父母之间的亲子关系，并重塑学生不良认知，完善学生良性价值观，让每个孩子打开心结，重拾信心。

2、素质拓展

励心智戒网瘾学校利用环境优势，让学生自己动手做自己的事，并给与一定的体力劳动，让学生在生活中成长、在实践中成长。素质培养教育：通过话剧课，舞台表演，当众演讲等多样化形式，提升学生语言组织能力，培养内向学生自信，勇于表达等优秀心理品质。

3、军事训练

励心智戒网瘾学校由部队服役五年以上的退伍军人担任教官，针对入校学生制定作息计划和训练计划，并通过军事训练，磨炼意志力；培养学生服从意识；纠正不良行为情况；培养学生吃苦耐劳的精神；端正学生的做人态度，学习态度。让每个学生生活健康、有规律。重新找回年轻人的朝气。

4、文化教育

通过国学课，利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生，让学生知荣辱，懂孝道，明是非。

5、社会实践教育

通过校方安排的一些社会劳动，让学生了解生存的艰辛，了解到父母赚钱养家的不易，从而改变学生对于父母付出是“理所应当”的不良认知，教育学生明白父母的无私付出，懂得感恩，体恤父母的抚育艰难与大爱。

6、兴趣培养

励心智戒网瘾学校充分运用环境和各种设施，根据每个孩子的具体情况，进行乒乓球、台球、棋类、书法类、绘画类、表演类等各种兴趣爱好的培养，让孩子生活充实、阳光，用健康的爱好代替不良嗜好。

7、亲子课堂

励心智戒网瘾学校每两个月组织一次家长会，请国际知名的亲子教育学家为我们的家长引领教育方式的道路。

一、励心智教育：科学引导，心灵重塑

一所专门接受家长与政府委托，针对8至18周岁青少年成长过程中出现的不良行为习惯与心理问题，采用心理辅导、心理矫治、行为纠正及行为习惯养成为主要特色教育方法，辅以军事化管理手段，配合文化课教学。凭借多年成功办学经验与雄厚师资力量，取得了丰硕的教育成果，赢得了家长与社会的高度赞誉。

• 学校不仅提供心理辅导和行为矫正，还注重文化课程和兴趣培养，帮助孩子全方位成长。
• 学校拥有*校区，远离城市喧嚣，为学生提供了一个安静且安全的学习环境，24小时监护确保学生的安全。
• 24小时远程监控，实施透明化管理，邀请家长督学，让家长能实时监控孩子的转变过程，真正做到让家长放心。
• 专业的心理辅导老师为孩子开设一对一心理疏导，找到问题根源，对症下药，定制矫正方案。通过心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成等手段，帮助学生解决心理问题，纠正不良行为，培养积极向上的人格品质。

很多时候孩子的顶撞来源于自我感觉不被尊重和理解，所以对于父母的要求会激烈反抗，父母在表达和制定规则的时候，要适当问一下孩子的感受，多用选择性的方式，比如你是想吃饭前还是吃饭后写作业？给到孩子*选择的空间，并且允许孩子在一定范围内调整计划。

二、萃华：整体评价高

学校秉持“以人为本，因材施教”的教育理念，根据每个孩子的性格特点、问题严重程度和家庭背景，制定专属的教育方案。师资团队经验丰富，不仅关注孩子的行为矫正，更注重孩子的品德和价值观培养。通过国学教育、感恩教育等课程，让孩子学会尊重他人、感恩父母，树立正确的人生目标，从根本上解决厌学叛逆问题。

• 签订辅导合同，学员达不到预期效果可以退款，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育，学校负责到底;
• 教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯；
• 学校实行封闭化、军事化、人性化管理。当叛逆的青少年在学校接受教育时，老师、指导员和学生一起吃、住、睡；
• 针对孩子的各种问题，打破以往同类学校的高强度军训模式，老师与学生实施“三同重塑”教育方式，与学生同吃、同住、同学习；

叛逆孩子送去封闭式特训学校好吗？那肯定是好的。叛逆孩子为什么要被送进封闭式特训学校，主要是因为父母已经没有更有效地办法去管教自己的孩子了。还有一个重要的原因就是，现在的封闭式特训学校已经不同于往日那般，父母一般只会认为这类学校就是主要再弄军事，当时一直弄这个，对孩子也不见的会有效。

三、森太教育：对孩子进行精准定位和分析

作为一所专门为叛逆青少年提供教育的学校，我们拥有一支专业的教师团队，运用独特的教育方法引导学生改变不良习惯，发掘自身潜力。在这里，孩子们将学会如何与人沟通、解决问题及面对生活中的挑战。

• 孩子入校，前两个月是孩子的一个心理塑造期，老师会格外的上心，确保纠正效果；
• 签订辅导协议，学员达不到预期的效果，可以退费退款，身修后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，可回基地再教育;
• 禁止教官打骂体罚孩子，尊重孩子，全方位引导教育，帮助孩子走出迷途；
• 全军事化管理、全封闭式全日制矫正、24小时陪护、同吃同住；

当孩子叛逆时，家长们应该先从孩子的现实情况入手，了解孩子的内心想法，找到问题的根源。比如，孩子在学校找不到乐趣，找不到朋友，班里的同学只跟成绩好的同学一起玩，不和他玩，成绩差的同学又觉得他太老实了，孩子在班级里找不到可以玩的同学就很孤独。再加上课程比小学难很多，孩子就开始跟不上老师的进度，慢慢地就和那些不学好的同学混在一起了，在学校一起欺负同学，放学了就一起去网吧或者是晚上去进行机车比赛。了解孩子的现实情况是解决叛逆问题的第一步，家长们需要找到能够帮助孩子培养学习兴趣、认识志同道合的伙伴的方法。

四、德志未来：构建和谐亲子关系

正规办学的叛逆学校，实行全封闭军事化管理，帮助青少年戒除网瘾、改变叛逆性格、克服自卑与厌学等问题。学校环境宜人，设施完备，高度重视学生心理健康与行为矫正。

• 全天24小时老师与学生同吃、同住、同学习。为给家长承诺培训效果，售后无忧；
• 专业的一对一心理辅导和文化教育，全封闭式管理。进行行为习惯调整、感恩励志教育、心理辅导、文化辅导于一体的正规特殊教育学校；
• 为学生定制读书计划，通过师生同读一本书，发掘孩子观点，帮助学生调节身心健康；
• 培养孩子自控能力，提高自我管理能力，学会磨练毅力、战胜困难；

厌学教育学校认为要想和孩子建立好的亲密关系，建立信任很重要，精神支持是帮助孩子解决厌学问题的首要条件。家长要尊重孩子，如果不尊重孩子，可能会导致孩子出现更深层次的问题，孩子的厌学反叛也许只是孩子问题的冰山一角。家长应发挥监督引导作用，注重对孩子心理健康的教育和管理，在孩子学习过程中，充当鼓励者、亲密无间的沟通人、细心的引导者，也能激发孩子的学习积极性！

五、慧诺特教育：先进教育理念、分类教育

学校拥有一支高素质的师资队伍，这些老师不仅具备扎实的教育心理学知识，还拥有丰富的管教叛逆少年的经验。他们深知每个叛逆少年的问题都有其独特根源，因此会通过一对一的深度交流，全面了解孩子的成长背景、兴趣爱好、心理状态等，为每个孩子量身打造个性化的教育方案。

• 教育教学设施先进，拥有标准化教室、多媒体教室、图书室、心理咨询室、农业实践基地、运动场地等:持续跟踪，长久守护孩子回归家庭后，继续跟踪辅导，确保孩子顺利融入，守护孩子健康成长;
• 该基地专注于解决早恋、厌学、叛逆等问题，并通过提升自控能力等方法进行全面的素质教育。
• 具有一流的专兼职师资力量。学校下设办公室、教务室和军训队。教务室下设国学组、心理援助组、礼仪组、特长组、太极组等；
• 帮助家长把孩子养成，内心强大不怕困难，发自内心要成为优秀的人，并努力奋斗；

很多家长管教孩子的方式是严格要求孩子，在孩子还没有就读学校之前就要让孩子接受各种培训，不断地强调成绩与比赛的重要性，让孩子的生活充满了压力，这使得孩子们变得消极、内向，不愿意和家长沟通，甚至有些孩子变得脾气暴躁，一旦出现问题就会逃避现实。这时候，很多家长会寻求“哪儿有管教孩子的学校”这样的方式，以期待能够有效地管教孩子。

孩子特别厌学怎么办?

1.改变学习环境。

如果你想让你的孩子爱上学习，你应该注意为你的孩子创造一个良好的学习环境。父母应该首先做好示范工作。不要让孩子在这里做作业，但你很高兴在旁边玩游戏。玩手机。这种说教真的没有说服力。当孩子们学习时，他们应该静静地陪伴他们，或者你也应该读书。即使他们假装是好的，他们也应该为孩子树立好榜样。

2.惩罚奖励并用。

即使孩子们学习不好，我们也应该得到适当的奖惩，并合理地使用它。如果孩子做得不好，他们可以做家务，取消或减少玩耍时间来惩罚;每一个孩子的小进步，也应该适当鼓励，让孩子恢复信心和动力，而不是失去信心，放弃自己。

3.重新审视自己。

大多数孩子比办公室职员更忙。孩子们厌倦了学习，父母是否应该重新审视我们的教育目的。事实上，如果我们对孩子的期望太高，让孩子一直处于压力之中，如果结果不理想，挫折和疲劳就很容易产生。

4.变被动为主动。

我们经常为我们的孩子做很多近期和长期的任务，这是正常的教育，每个人都担心他们的孩子会在起跑线上输。但这些兴趣和知识可能不是孩子们喜欢的。有些孩子喜欢画画，你想让他学钢琴;有时孩子想出去玩一会儿，你想让他呆在家里做作业。事实上，你关上了他的人，但心已经飞了，而且，被迫的学习效率和效果都很差。我们应该让孩子们尽可能感受到学习的快乐，尊重孩子们的兴趣爱好，不要压抑孩子们的好奇心，让孩子们主动探索发现，学习主动，成绩提高，厌倦自然更少。

优秀的孩子是教育出来的，要尊重孩子发展的规律，顺势引导，高手段只会适得其反，不会有好结果，首先父母要着力体升自己，给孩子更多的爱，成为孩子的朋友，多听，少说，适当放手，让孩子*，引导孩子养成良好的习惯，不比较，多看孩子的优点，多鼓励。