运城市叛逆期孩子军事化改造学校名单

特训学校课程简介

1、安全保障：常态化办学、军事化、人性化管理。

2、同步文化课程，小初高科目集中与小班结合教学

3、经验丰富的教师团队，给孩子创造一个良好的学习环境

4、一天24小时远程视频监控系统，保证孩子安全

5、聘请丰富经验的相关专家教师，为青少年定制个性化课程

一、励心智教育：远程监控，家长实时监督

青少年特训学校是一所注重特训和培养学生综合素质的学校。学校提供全天候的教育和辅导，旨在激发学生的潜力，促使他们积极面对挑战。

• 学生的综合素质得到提高，包括自我管理能力、团队协作能力、社会适应能力等，为他们未来的发展打下坚实基础。
• 实施完全封闭的军事管理模型，以帮助远离恶劣的环境，以便孩子们可以冷静地面对自己并调整自己。
• 使用经验教学，例如解释年轻人的新闻例子，拜访贫困家庭，每周的法律教育课等，以便学生可以感受到法律的尊严。
• 注意学生的心理健康，并通过心理咨询和情感管理解决学生的内在问题。

叛逆期是每个孩子都必须经历的成长过程，但由于每个人的环境和性格不同，有的孩子自控能力非常强，却根本不表现出来。有些孩子自控能力差，反应过度，情绪波动较大。作为父母，我们应该把孩子当作朋友，互相沟通、交谈，说话的语气要温和。我们永远不应该轻易批评我们的孩子。如果我们的孩子犯了错误，我们不应该轻易打骂他们。应该多和孩子沟通、聊天，了解他们的心理和想法。

二、民威教育：科学矫正，爱心引导

该校注重心理疏导和行为矫正相结合的教育模式，致力于帮助叛逆青少年找到内心的平衡点，并引导他们走上正确的道路。

• 学校始终遵守“人性化”和“完全透明”的教学管理，为孩子提供一对一的辅导，以帮助孩子找到学习的关键。
• 注重孩子的心理辅导和品行重塑，通过严格的规章制度和丰富的课程设置，帮助孩子建立良好的自律能力和生活习惯。
• 学校采用全封闭或半封闭的管理模式，为学生提供一个安全、有序的学习和生活环境。
• 学校注重学生的个性发展，通过科学的教育方法和心理辅导，帮助学生克服叛逆行为，培养良好的学习习惯和自律能力。

在军事化管理封闭式学校里，孩子们也会参加各种军事训练和军事演习，这不仅是锻炼体魄，更是培养孩子们的团队协作意识和责任意识。在这里，孩子们能够学会分工协作，分分钟完成各种任务并取得胜利，这让孩子们的自信心和自豪感得到了很大的提高。

三、弘扬教育：以人为本，知行合一

在教育过程中注重个性化教育，针对每个学生的特点和需求进行精准的教学。学校会帮助叛逆期孩子认识自己的优点和不足，引导他们树立正确的自我价值观和目标。通过培养学生的自我认知和自律能力，改造学校帮助他们树立积极的人生态度，重新发现自己的潜力。

• 采用独特的教育模式，结合心理辅导、文化熏陶和特长培养，让孩子在远离外界干扰的环境中专注于个人成长。
• 除了基础的心理辅导和行为矫正外，还开设了劳动教育、感恩教育、艺术特长教育等课程，全面提升孩子的综合素质。
• 长期专注叛逆青少年孩子成长教育，通过心理辅导、感恩教育、法制教育、思想品德教育以及军事训练等多种方式，帮助孩子走出叛逆，走向美好。
• 为每个孩子量身定制教育方案，通过心理老师的耐心倾听和引导，帮助孩子解决内心的困惑和冲突。

有些家长省吃俭用就为给孩子买电脑，但他们不知道孩子究竟在电脑上做什么。想让孩子健康上网，家长首先应该对网络有一个正确的认识，能够给孩子正确的上网指导，但我是在与家长实际接触的时候，很多人都从未接触过网络，谈过网络，很急着回到没有网络的时代，没有什么可比的。加强对孩子上网的纪律和指导。专家认为家长应该加强自己的网上知识学习，跟上孩子的成长步伐。如果条件允许孩子尽可能在家里上网，家长尽可能与孩子一起上网，既可以加强亲子关系，又可以引导孩子选择及时在网上吸收知识。

四、纽特：教官老师学生同吃同住

叛逆学校的教育目标是帮助叛逆孩子走出困境，树立正确的人生观和价值观。这些学校注重培养学生的心理健康和自信心，关注他们的思想道德发展和行为规范。通过专业的辅导和教育手段，学校致力于提升学生的综合素质和社会适应能力。

• 除了基础的文化学习外，麦田教育还开设了户外拓展、兴趣培养、劳动实践等课程，让孩子在实践中成长，在体验中收获。
• 基地注重孩子的心理辅导和行为规范训练，通过专业的心理辅导课程和严格的行为规范要求，帮助孩子建立良好的心理素质和行为习惯。
• 针对沉迷网络的孩子，基地开设了戒网瘾专项课程，引导孩子合理使用网络，摆脱网瘾的困扰。
• 坚持零体罚，禁止教官打骂孩子，通过全封闭军事化管理和同步文化课辅导，帮助孩子戒掉不良行为习惯。

现在很多孩子在家里都是独生子女，所以我们家长更多的时候是不会让孩子去做家务的，其实让孩子做家务也是锻炼他自制力的，一个好的方式，比如说让孩子擦个地板或者买东西，这都是对他的锻炼，而且做家务也会让孩子，在完成作业的其他时间，有事情可以干，而且也会分散他的精力，不会无聊的时候就想玩手机看电视

五、雷鹰教育：正规办学，挽救家庭

通过学生的个体情况评估，心理教师与学术教师密切合作，制定个性化的学习计划和心理支持方案。在课堂上，学术教师不仅关注学生的学业成绩，还关注他们的情绪状态，并及时提供必要的心理支持和指导。

• 签订协议，无效退款，保障学员的改变效果。学校根据每个孩子的不同情况制定培训方案，实行代币制教育模式，培养孩子的自立能力和责任感。
• 设有心理咨询室、情绪宣泄室等设施，为孩子们提供一个安全、舒适的环境。通过个性化教育方案和户外拓展、艺术治疗等多种形式，帮助孩子找回自信。
• 采用24小时远程视频监控，家长可实时了解孩子在校动态，同时定期开设家长课堂，通过家校联动引导家长调整教育方式。
• 推出“七位一体”教学模式，涵盖心理引导、军事管理、文化补习等模块，尤其针对网瘾、早恋等问题，设计专项行为矫正方案。

为了不让孩子错失改变的机会，我们必须谨慎选择，不仅要看当地的特训学校，还要看其他城市的特训学校。我们要寻找对孩子最有益的，并且让他在其中多吃点苦头。孩子需要挖地、干活，可能会有些吃苦的感觉。但是，这是孩子成长的过程，他也会明白我们为生活所付出的艰辛。所以，我们要让孩子明白，生活不容易，要靠自己的努力去改变。

关于孩子的“早恋问题”，建议：

一、理解并接受孩子的想法，深度沟通

很多家长都知道孩子早恋的情况，尤其是老师告诉孩子这件事后，他们往往会情绪激动，利用家长的权威来批评教育孩子，严加管教。这起不到积极的作用，反而可能产生逆反心理，破坏亲子关系。也让孩子对早恋产生片面的认识，甚至对以后的婚姻生活产生不好的印象。

因此，父母应该在情绪稳定时营造轻松的氛围，表达自己的猜测、担忧和期望，倾听孩子内心的声音和真实的想法，与孩子真诚地沟通。首先，要确保孩子可爱才能赢得别人的喜爱；同时，孩子知道他们喜欢父母以外的异性。祝贺他们的孩子是成长的标志。这对于鼓励孩子与同学（包括他们喜欢的人）正常交流非常有价值。只有在尊重孩子的前提下，我们才能和他们建立良好的关系，进而进行良好的交谈。

二、了解孩子的学习状况

鼓励把爱和爱转化为学习的动力，而不是压抑和控制自己的情绪。你越是压抑和控制，就越会影响你的情绪和心态，进而影响你的学习成绩。

三、鼓励孩子多参加集体活动

让孩子多承担家庭和课堂的工作，多做社会公益活动，培养孩子的责任感。如果能注重责任，在课堂上承担更多的管理工作，为集体多付出，让孩子们走出小爱模式，为自己的梦想和目标而奋斗。责任会让孩子成熟、有责任心、愿意付出，培养孩子良好的行为习惯。

四、是引导保护

早恋的孩子对爱情有着美好的憧憬。如果你的善意劝阻不起作用，但又无法时刻控制住孩子，那么家长就应该合理引导孩子学会保护自己。

1、以平和的心态对孩子进行直白的性教育；

2、就是认同孩子的爱情观。照顾孩子不是为孩子做决定，而是让孩子知道如何做出明智的选择；

3、以理解和欣赏的态度对待孩子的行为，让孩子信任你，有事情发生时愿意告诉你；

4、随时跟进孩子的爱心进展，发现表现下降或不当行为时给予提醒；

5、加强与孩子的关系，保护他们的自尊和感情。只有真正走进孩子的内心世界，孩子才会告诉你他的想法，平静地面对你，让不可避免的早恋在父母的呵护下健康发展。

解决青春期常见的各种问题，归根结底还是父母调整心态、树立榜样。青春期的孩子长大后，就会有自己的想法。不要像对待孩子那样将自己的意志强加给孩子。

叛逆期的孩子是普遍存在的，她们一般在十四岁的青春期，家长们应该重视和女孩子的交流沟通，女孩一般都是比较软弱，可是到了青春期，和父母顶嘴，不听话，成绩下滑，家长们一定要换位思考，肯定孩子的优点和担当，以表扬为主，使女孩子安全度过叛逆期。