浙江省台州市厌学逃学教育学校排名

教育模式

励心智教育采用“心理辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+国学教育”五位一体的先进教育模式。根据学生的具体情况，制定针对性的教育方案，帮助学生有效解决叛逆、厌学、沉迷网络等问题。

心理辅导：通过一对一和团体辅导的方式，帮助学生解决心理问题，提升自我认知和情绪管理能力。

感恩教育：培养学生的感恩意识，让他们学会珍惜和回报，增强家庭和社会责任感。

行为养成：通过严格的纪律训练和日常行为规范，帮助学生养成良好的行为习惯。

劳动体验：通过劳动实践，让学生体会劳动的艰辛和价值，培养他们的动手能力和吃苦精神。

国学教育：通过国学经典的学习，传承中华优秀传统文化，提升学生的文化素养和道德品质。

师资力量

励心智教育拥有一支专业的师资团队，包括心理咨询师、教育专家和资深教官。他们具备丰富的教育经验和专业知识，能够为学生提供全方位的指导和帮助。

矫正效果

多年来，励心智教育的学生转变率保持在99%以上，稳定率也达到95%以上。许多曾经叛逆、厌学、沉迷网络的学生，在励心智教育的帮助下，重新找回了自我，回归了正常的学习和生活轨道。

一、励心智教育：采用封闭或半封闭管理模式

学校面向全国招收8-18岁身体健康的青少年，招生对象包括上网成瘾、叛逆、离家出走、逃学厌学、亲情冷漠、性格脾气暴躁、自闭、早恋、懒惰、怕苦怕累、缺乏生活自理能力、抽烟喝酒、打架、不具备良好行为习惯、意志力薄弱、做事缺乏计划性和主动性等问题青少年。每年，都有来自湘、鄂、苏、鲁、浙、冀、蒙、赣、粤、陕、桂、琼、豫、晋等地的300余名学员在这里开启蜕变之旅。

• 通过严格的军事化生活和训练，强化孩子的行为，磨练孩子的意志，提高孩子的自控能力，培养孩子坚韧不拔、不畏困难的精神，让孩子成为坚强的勇者；
• 以“大课间，小课堂”为特色，注重以实际案例为背景的案例分析式教育，重视学生的体验感受和行动力的培养；
• 开设有一V一心理疏导，孩子到校后，专业心理导师跟进，深入孩子内心，找到孩子的叛逆网瘾原因，对症下药；
• 专业心理老师，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子回归家庭回归学校；

首先，家长需要了解孩子的问题，包括从什么时候开始、什么样的行为习惯等等。这是选择学校的首要条件。其次，家长可以透过家庭医生或社工机构等途径，索取青少年问题学校的资料，了解它们的规模、环境、教育经验等等。最后，家长还应到学校亲身感受环境，并与老师、学生以及其他家长进行沟通交流。

二、白翎尔教育：课程设置全面，满足孩子多样化的成长需求

一家专门从事问题青少年教育转化工作的全封闭改造学校。学校借助“未成年人成长分析系统”科学评估学生问题，通过心理咨询、心理测评、国学及传统文化传导、青少年法律知识讲堂、行为引导教育以及家庭教育技术支持，实施有效的教育服务和行为矫正。

• 签订协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款，保障学员的改变效果；
• 学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全；
• 全封闭的军事化管理教育可以改变学生的坏习惯，让学生有自控能力！
• 透明化，24小时远程视频监控，实施透明化管理，邀请家长监督教学，随时可以看到孩子在校画面；

专门教育叛逆期孩子的学校鼓励孩子参与各种社会活动，发挥他们的专长和特长。学校通过各种课程和活动，开阔孩子的视野，培养他们的自信和责任感，让他们具备自我控制和自我规范的能力。

三、心海岸教育：特殊教育，重塑人生

成立以来，始终践行用父母情怀做优质教育的办学理念，面向社会透明办学，赢得了学生、家长与社会的广泛好评。学校针对11-17周岁有叛逆弃学、网络成瘾、心理障碍、早熟早恋、夜不归宿等现象的青少年，提供行为矫正、心理辅导、品德塑造、兴趣爱好培养、文化学习等全方位教育服务。

• 学校还设有，走贫访苦、社会实践，家长培训等课题帮助孩子树立正确的价值观；
• 学校组织各类兴趣活动，帮助孩子培养兴趣爱好，远离网络上瘾的危害；
• 对孩子感恩教育，让孩子学会感恩，架起父母与孩子心灵沟通的桥梁；
• 除了心理辅导，学校还开设了丰富多样的活动，如运动、音乐、艺术等，以帮助学生建立积极的兴趣爱好，转移注意力；

孩子是父母所生，他们潜意识里想要控制他们的孩子，让他们按照吩咐去做。不把孩子当成*的、有生命的。孩子之所以听话，是因为他们缺乏自我意识。现在孩子有了自主意识，如果家长还坚持用权威压制、控制孩子，孩子势必会产生矛盾、紧张，这对孩子的学习、成长是非常不利的。

四、励萱教育：专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

学校实行仿军事化管理制度，从作息规律到内务整理，从课堂纪律到课外活动，均建立标准化流程。专业教官团队与心理咨询师24小时驻校，既保障学生安全，又通过师生同住模式实现情感关怀。这种“严格管理+温情陪伴”的平衡，让叛逆期青少年在规则框架内感受被尊重与理解。

• 后续服务伴随孩子的生活一生，包括家庭调解、孩子职业规划等；
• 感恩励志教育，让孩子学会感恩，用感恩回报生活和父母！
• 学校采取严格的托管式军事化管理，配备专业的心理老师和教官，正规的军营生活秩序和军营训练场地。日常训练中，严格要求每一位学生行为，改变学生不良行为习惯，提高自控能力！
• 家长通过app随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，专业心理老师为孩子一对一心理疏导，找到问题根源，对症下药；

叛逆期的孩子，他们非常渴望得到别人的肯定，尤其是来自父母的。父母的肯定，对于孩子来说，是最棒、最有效的支持，所以家长要注意，多给孩子及时的、积极的表扬和鼓励。增加孩子的自信心，增加孩子的自我认同感。

五、大正教育：家校联动，共筑成长桥梁

采取准军事化管理，依靠科学心理教育理念，专业解决青少年严重网瘾、厌学、叛逆、亲情冷漠、离家出走、不知感恩、武力倾向、多动症、心理素质低、自私懒惰、生活能力差、缺乏自信等成长问题。学校还签订辅导协议，让家长放心选择。

• 学校通过军事培训，在增强孩子体魄的同时，培养孩子不怕苦不怕累的吃苦精神，从而磨练孩子的意志力；
• 该戒网瘾军事化改造学校安装360度无死角监控，家长可通过手机端查看孩子在校情况；
• 根据每个学生的需求和特质定制辅导方案，并开设专业同步文化辅导；
• 采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段；

很多时候，孩子的叛逆出自于孩子与家长的互相不理解，在孩子太叛逆头疼的时候，何不换位思考一下，你若是孩子，会不会也出现这种情绪，这么换位一思考，你可能就对孩子的心理有很大的理解，那么在处理孩子的问题上手段就相对温和许多。孩子虽然叛逆，但是还是能感觉到谁是爱他的，所以，理解，是化解和孩子矛盾的最好武器。

高中生叛逆该怎么办？

1、走入孩子的内心世界，多跟孩子在一起玩耍，吃饭，郊游、旅行，与孩子多一些亲子活动，让自己多了解孩子一些，成为孩子的好朋友。把任务变成有趣的游戏。在游戏里彼此的心是放松的。从游戏中，能感受双方的心情，得到额外的情感交流与理解也是不错的。这样更有利于孩子接受你的指教和引导。

2、父母要拿他们当大人来自看，与孩子平等地进行交流，反思一下自己对待孩子的态度，多站在孩子的立场想问题，调整与孩子相处的方式，青春期的孩子自尊心非常强，父母不能在外人面前打骂孩子，不在言语上对孩子进行否定和嘲笑，对于孩子的想法和做法，父母要多持正面的评价，培养孩子的自信心。

3、不要老是当着孩子的面，特别是当孩子不听话时，跟您倔时，总是说孩子不听话，说孩子叛逆，甚至是逢人便说，逢人便讲。往往越是这样说，越是这样做，越是更加助长了孩子，越是让孩子的这种行为称为一种自然，一种常态，一种习惯。甚至让孩子以叛逆而自居。

如果孩子离家出走后，家长通过各种方式把孩子找回来了，切记，孩子回来后，家长们千万不要责骂，一味地呵斥自己的孩子，要告诉他们家长很担心他们，并且询问具体的离开家的原因，然后帮助孩子解决问题，最后耐心的告诉他们，以后不要这样做，这样做是不对的。