辽源市专注叛逆期孩封闭式改造学校|青春期亲情冷漠叛逆

1、励心智教育：特殊教育，重塑人生

2、护航教育：专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

3、知恩教育：家校联动，共筑成长桥梁

4、范达教育：专业纠正青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋等问题

5、好孩子：规范办学，助力孩子开启新的人生起点

以上排名仅供参考，每家机构都有自己的特色，选择时需要结合孩子和学校的情况，找到适合自己的孩子的教育机构。这里主要为大家介绍励心智教育，希望能帮到您。

一、励心智教育：德智体美劳全面发展

课程设置独具匠心，兼顾文化课学习与心理行为矫正、思想品德培养。涵盖基础学科，融入心理健康教育、法制教育、劳动技能培训及团队合作活动。此设计助学生提升学业，激发自我认知与自律精神，树立正确三观，为全面发展奠定基础。

• 专业教学保证：学校教学经验专业，有信心保证纠正好孩子；
• 注重环保教育，引导学生认识保护环境的重要性；
• 学校的教师团队与学生建立亲密关系，确保孩子在信任与支持中成长；

二、励心智教育：严格管理，重塑自信

实行严格管理制度，以明确规章与科学矫正模式营造规范环境。基地将严格纪律管理与人性化关怀结合，注重培养学生自律意识与心理健康。通过心理辅导、行为矫正训练、情绪管理课程等多元方法，助学生自我反思督促，增强内动力，实现持久改变。此管理方式为学生成长提供有力保障。

• 叛逆学校鼓励学生自主学习，通过自我探索与驱动获取知识与技能；
• 学校注重培养学生对人文的关怀与尊重，让他们了解文化多样性以及人类共同的价值观念。
• 学校注重强化学生的自我认知，帮助学生更好地了解自己并积极改变；

三、励心智教育：远程监控，家长实时监督

作为全国较早的一家针对特殊青少年群体品行矫正教育的全日制专门学校，叛逆青少年励志教育以心理辅导、习惯矫正、行为养成为教育特色。学校占地近100亩，环境优美，师资力量雄厚，现有教职工100余人，其中特聘专家教授4人，二级、三级心理咨询师20余人，中、高级教官30余人，特级教师10余人等。

• 学校透明的办学态度吸引了越来越多的优秀学生和家长，提升了在教育行业的竞争力；
• 学校依托专业团队与庞大社会资源，引领学生参与丰富的社会实践活动；
• 透明的办学态度，增进学生与家长对学校办学理念与目标的了解，为长远发展提供保障；

四、励心智教育：科学矫正，爱心引导

该校开设青少年行为矫正、心理认知辅导、礼仪孝道、感恩国学、法制讲座、健康教育等多门素质教育课程。按照社会发展对青少年素质要求，精心构建和打造严格的“行为培养+人文心理疏导+素质塑造教育+文化课强化补习”的教育训练模式。

• 孩子入校后，心理老师会深入分析叛逆根源，进行长期跟踪矫正；
• 多元化课程设置：课程设置丰富多样，涵盖文化、艺术、体育等多个领域，旨在全面提高学生综合素质，激发学习兴趣，发掘自身潜力，培养兴趣爱好；
• 专业教师团队与家长保持紧密沟通，家长可随时掌握孩子动态，安心托付；

五、励心智教育：以人为本，知行合一

以强烈的社会责任感、科学人文化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、心理疏导、心理康复结合强化行为矫正，思想教育，文化学习，军事训练，生活实践，社会互动等多方位一体化的科学教育模式。

• 老师与学生同吃、同住、同劳、同学，及时掌握学生心理行为动态，随时解决学生困惑，避免教学漏洞；
• 学校注重培养学生的问题解决能力，让他们学会分析问题并找到有效解决方案；
• 学校关注学生心理健康，助力提升情绪智商，增强社会适应能力；

叛逆学校的存在旨在为叛逆孩子提供一个特殊的教育环境，帮助他们调整心态、改变行为，并重新找回正确的成长方向。这些学校通常拥有一套独特的教育方法和理念，专注于解决孩子的叛逆问题，并助力他们健康成长。

1、叛逆学校注重心理辅导和情绪管理。学校会配备专业的心理咨询师或心理老师，与孩子进行深入交流，了解他们的内心世界和叛逆行为背后的原因。通过心理辅导，孩子能够逐渐认识到自己的问题，学会管理情绪，缓解压力和焦虑。

2、叛逆学校提供个性化的教育方案。每个孩子的叛逆原因和程度都是不同的，因此学校会根据孩子的具体情况制定个性化的教育计划。这包括调整学习方式、优化课程设置、增加兴趣活动等，以满足孩子的学习需求和兴趣爱好，激发他们的学习动力和自信心。

3、叛逆学校还强调纪律和规矩的重要性。学校会制定严格的规章制度和管理措施，要求孩子遵守纪律、尊重他人、学会合作。通过规范的行为训练和日常管理，孩子能够逐渐养成良好的行为习惯和道德品质，为未来的成长打下坚实的基础。

4、叛逆学校还会与家长密切合作，共同关注孩子的成长变化。学校会定期与家长沟通，反馈孩子的学习情况和进步情况，指导家长如何更好地配合学校的教育工作，共同促进孩子的健康成长。

家长与叛逆期小孩的相处过程中，虽然要注意孩子的*性和自尊心，但是也不能过于*。有些家长过于*，凡事都与孩子用商量的口气，我们先去写作业好不好？今天早点睡觉好不好？周末只能玩2个小时的手机好不好？孩子贪玩肯定都会回答“不好”，或者他们知道父母好说话，口头答应好实际却不做到，毕竟孩子的自制力还没有那么强。所以家长需要掌握一个度，适当*，而不是完全放手。

如果您正在寻找一所能够帮助孩子度过叛逆期的学校，我们是您的最佳选择。请与我们联系，让我们一起为孩子的未来打造一个美好的开始我们的学校不仅注重学生的学术成就，也十分重视学生的社交和情感发展。我们提供各种社交活动和课外活动，帮助学生建立友谊和信任，增强他们的自我价值感和归属感。