嘉兴五大矫正自卑孩子心理辅导特训学校

1、励心智教育：签订合同保证效果，心理疏导精准施策

2、立禾：全校24小时远程监控，实时观看，家长放心

3、国瑾教育：体系完善，为孩子的叛逆矫正提供全方位支持

4、杰龙教育：注重综合素质教育，培养全面发展的孩子

5、新目标：科学引导，心灵重塑

以上排名仅供参考，每家机构都有自己的特色，选择时需要结合孩子和学校的情况，找到适合自己的孩子的教育机构。这里主要为大家介绍励心智教育，希望能帮到您。

一、励心智教育：整体评价高

青少年特训学校，学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，家长更放心。学校全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力。学校还开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。

• 通过学校严格的作息时间管理以及内务整理标准化管理，逐渐地调整孩子的作息和生活习惯；
• 家庭教育的缺陷和不当，会对孩子造成难以弥补的影响，学校不能伴随孩子一生，父母才是主要的成长老师，我们希望您和我们一起呵护孩子的未来；
• 着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，秉承双管齐下的教育原则，教育集团的心理教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“辅导后”教育、文化补习和个性化引导四大内容；

二、励心智教育：对孩子进行精准定位和分析

全封闭叛逆不听话孩子管教机构，是专门针对10-18岁青春期问题孩子设立的教育机构。这些机构秉承“关爱成长，引导未来”的教育理念，致力于帮助存在网瘾、早恋、叛逆、厌学、亲情冷漠等不良行为和心理问题的孩子实现转变。通过专业的心理辅导、行为矫正、文化辅导和军事化管理，这些机构旨在让孩子们在学习和生活中感悟人生，磨炼意志，净化心灵，激发潜能，从而树立正确的人生观和价值观。

• 管教学校为解决网瘾问题提供一对一心理疏导，从根源上解决孩子的叛逆和网瘾问题；
• 学校定期邀请社会各领域专家、学着进行品德知识、国学、专业知识，法律法规、道德常识以及行为规范等专题讲座；
• 具有专业实力和丰富经验的师资团队，提供个性化人性化的学科辅导和心理疏导服务，注重培养孩子的良好行为习惯和感恩的心态；

三、励心智教育：构建和谐亲子关系

这所学校实行民办公助性质，得到各级政府政策性资金投入支持。它专门接受家长和政府委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中出现的各种不良行为习惯和心理问题，如性格叛逆、离家出走、沟通困难、厌学逃课等，进行全方位的改造。

• 合法办学，资质齐全，师资力量强大，高学历高素质，一直以来不断优化师资队伍，为帮助叛逆孩子早日矫正；
• 学校宿舍、餐厅干净整齐，保证孩子们健康饮食，培养孩子干净卫生的习惯；
• 培养孩子从小爱劳动的习惯，自己的事情自己做，亲自体验，培养孩子的生活自理能力；

四、励心智教育：先进教育理念、分类教育

一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。学校拥有专业的师资团队，他们能够根据每个孩子的具体情况，制定个性化的教育方案，帮助孩子逐步克服自身问题，重新找回自信和学习的动力。

• 家庭互动，对孩子学习问题的个别测试，艺术特长培养，协调家长对孩子的扶助互动，为孩子回归家庭，学校做好适应的准备；
• 教导员认真负责，安全透明的科学管理，签合同做到，不打骂，不体罚教育，科学引导；
• 全封闭式军事化管理，该叛逆期孩子封闭式特训学校是一所获得政府许可办学的特殊教育学校，采用全封闭式军事化管理模式，切断一切不利于叛逆孩子的社会因素；

五、励心智教育：心理辅导与行为矫正并重

一所学校在招生方面有着独特的要求和理念。学校招收8-14岁的儿童，确保孩子在生理和心理上具备一定成熟度，能适应学校生活和学习环境。报名条件除了基本的学习成绩要求外，更注重孩子的品行和社会适应能力。对于叛逆、不听话的孩子，只要他们愿意改变，愿意接受学校的教育引导，就有机会成为学校的一员。

• 军事化训练---改变孩子的不良习惯、磨练孩子的坚强意志；
• 具有专业实力和丰富经验的师资团队，提供个性化人性化的学科辅导和心理疏导服务，注重培养孩子的良好行为习惯和感恩的心态；
• 针对孩子的心理问题进行个性化分析，制定专业方案，每个孩子的内心世界都是不同的，只有一对一的交流，才能真正了解学生的内心世界；

特训营管理特色

孩子在基地特训期间，实行全封闭式，准军事化管理，没有假期，包括过年，孩子都是在基地里面过年(家长可以来基地和孩子一起过年)。孩子到基地之后，未经过监护人同意，不允许出校;在校不允许使用手机|网络，不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。基地围墙经过加高特殊处理，四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统，孩子到基地绝对不会出现逃跑的情况。孩子到基地前两个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系(如通过远程视频监控系统家长微信群|心理老师等等，孩子如果要联系父母只能通过书信的形式)，前两个月是孩子的一个心理塑造期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。

课程特色

行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、技能培训、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐(红歌)、文化课辅导、生涯教育、特长培训、书画等课程。培养习惯优良、身心健康、人格健全的优秀青少年。

学生在学校犯错的话，要看是什么样的错误，在学校只是小打小闹，跟同学发生争吵，或者损坏学校东西，那家长带着孩子和对方家长协商赔偿赔礼道歉就好了，也要教育自己的孩子团结同学，如果是打架斗殴的话，家长要配合学校，认真教育孩子学校是学习的地方。

随着孩子的成长，他们会有自己的认知，家长在跟孩子交流时往往会忽略这一点，总是以教育的口吻教育孩子，这并不是一个明智的做法。