浙江省绍兴市专门针对叛逆期青少年行为矫正特训学校排名一览

机构特色与优势

1、个性化教育方案：青少年叛逆封闭式管教机构注重因材施教，针对每个孩子的具体情况制定个性化的教育方案。

2、专业师资团队：这些机构拥有一支专业的师资团队，包括心理学咨询老师、退役军人、国学老师等。他们不仅具备丰富的教育经验，还擅长运用各种教育方法，帮助孩子解决心理问题，培养良好的行为习惯。

3、全封闭军事化管理：军事化管理是这些机构的一大特色。通过严格的作息制度、队列训练、体能锻炼等，培养孩子的自律性和时间管理能力。同时，军事化管理还能增强孩子的团队意识和责任感。

4、心理辅导与行为矫正：心理辅导是这些机构的核心工作之一。专业的心理咨询师通过一对一谈话、团体辅导、心理测试等方式，深入了解孩子的心理状态，帮助他们疏导情绪、调整心态。同时，机构还注重行为矫正，通过奖励机制、行为训练等方式，帮助孩子纠正不良行为。

5、家校共育：这些机构非常重视家长的参与，定期举办家长培训班和亲子互动活动。通过加强家长与孩子之间的沟通与理解，帮助家长掌握科学的教育方法，共同为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。

一、励心智教育：教官老师学生同吃同住

我们以专业的师资团队和科学的教育方法受到广泛认可和欢迎。学校采用全封闭式管理模式，提供个性化的行为纠正和心理辅导，帮助孩子重新认识自己，规划未来。

• 学校的训练环境安全舒适，有助于学生在最佳环境中实现自我改变；
• 学校的专业辅导有助于青少年解决心理问题；
• 在学校的管理下，学生学会尊重与理解他人，提升社交技巧；
• 提供优质资源：为青少年提供良好学习环境与教育资源，助力提高学业成绩，利于未来发展；

这个年龄阶段，孩子的*意识开始萌芽，他希望自己能够像大人一样。所以也容易遇到各种问题，朋友交往的、早恋、厌学、成绩下滑、跟不好的人学坏等等。一定要多留意孩子的行为和心理变化，及时沟通发现问题，给予正确的引导，帮助孩子解决遇到的困难。

二、萃华：正规办学，挽救家庭

学校常年招生，随时报到，节假日无休，全年365天持续运营。培训周期一般为4至6个月，全封闭全寄宿，安排户外拓展、农村生活体验及军营生活体验。我们提供卓越的心理教育与能力训练，结合传统国学教育，实现体验型教学。

• 学校通过系统化的训练，助力青少年塑造健全的人格特质；
• 为家庭教育提供专业指导，帮助家长掌握科学育儿方法，促进家庭和谐与亲子关系提升。
• 家校紧密配合，共同关注孩子成长，为孩子未来保驾护航；
• 特训教师具备专业知识与技能，能够针对每个学生的情况进行精准辅导；

叛逆期的孩子常常很难掌控，他们不喜欢父母的管教，喜欢沉迷于网瘾，还有厌学逃学、*抵抗等问题。他们的个性也往往偏激，容易受到周围社会青年的负面影响，可能会误入歧途。因此，我们需要找到一种专业的方法来处理这些问题，使孩子重新回到正轨。

三、森太教育：家长口碑推荐，实力有目共睹

本机构专注于为存在叛逆任性、厌学逃学、打骂父母、早恋、离家出走、沉迷网络、亲情冷漠等成长问题的青少年提供心理辅导、思想教育、行为矫正及素质培训。基地实行全封闭、准军事化管理，结合感恩励志、行为矫正、社会实践、传统文化、法制教育及心理咨询等课程，教会孩子*、感恩、自立、自律，助力误入歧途的青少年树立正确的人生观。

• 关注学生个体的需求和特点，提供针对性的指导和支持，助力学生个性化成长；
• 特训学校制定个性化教育方案，充分理解和尊重每个学生的需求，助力他们找到适合自己的成长路径；
• 透明的办学态度赢得广大家长与学生的信赖，学校在社会上享有盛誉；
• 定期组织户外农耕基地实践活动，让孩子亲身体验拔草、摘菜等农活，深刻领悟生活的艰辛与不易；

面对性格叛逆的孩子，家长除了言传身教以外，还应该注意方式方法。每个孩子都是可塑的天才，关键看家长如何培养。无论何时，家长一定要记住：在要求孩子进步的同时，我们自己也要努力进步，固步自封对你对孩子都没有半点好处！

四、德志未来：学校采取军事化的管理和训练，让孩子在这里能够得到快速的成长

学校引入先进的数字化管理系统，科学监测与分析学生的上网行为。依据学生的网瘾程度和行为特点，制定个性化的戒网计划，设定合理的上网时间和内容限制，逐步引导学生学会自我约束。此外，学校注重学生综合素质培养，开设计算机编程基础、电商运营入门等职业技能培训课程，让学生掌握实用技能，为未来发展奠定基础，从而更加主动地戒除网瘾，拥抱现实生活。

• 个性化辅导十分到位，能针对孩子的不同特点提供有效指导；
• 孩子在接受教育期间，所有教育活动均与学生或老师共同参与，确保孩子的安全始终放在首位；
• 通过专业的心理辅导与教育管理，全封闭军事化管理学校有效降低学生的叛逆情绪与不良行为，促进家庭和谐与社会稳定；
• 学校鼓励学生从多维度、多角度探索问题，拓宽视野，深化思维广度；

不可否认的是孩子进入叛逆期很大一部分的原因是因为家长引起的。很多家长可能不以为意，觉得自己什么都做的很好，孩子怎么会是因为自己进入叛逆期的呢。其实很多孩子进入叛逆期的原因就是缺少家庭的关爱，想要自己怪异的行为引起家长的注意，获得家长的关心。

五、慧诺特教育：全封闭军事化管理，塑造纪律意识

学校教育以传承中华优秀传统文化为核心，借助国学精髓引导孩子树立正确的价值观和人生观。采用小班教学模式，确保每个孩子都能得到充分的关注与指导。同时，加强与家长的沟通合作，共同为孩子的成长营造优良的家庭与学校环境。

• 全封闭军事化管理有助于培养青少年的自我控制能力，规范其行为，减少不良行为习惯。
• 学校注重与家长的紧密合作与沟通，携手解决孩子成长中的问题；
• 学校秉持公正、透明的办学态度，树立了良好的社会形象，有力推动了学校的持续发展；
• 学校的课程设置紧跟时代步伐，注重与现实社会接轨，帮助孩子更好地融入社会；

由于青春期的这一特点，父母在陪伴和教育孩子时面临着许多挑战。比如，孩子个人思想的觉醒和自己价值观的形成；例如，孩子渴望*，渴望走出去看看世界。这些都是孩子在青春期必须经历的过程，也正是因为这样的过程，青春期注定是孩子成长的一个特殊时期。

如何引导厌学叛逆的孩子

1.控制情绪

如果你的孩子学习厌烦了，作为家长的你肯定会生气，但你还是要控制住自己的愤怒。要知道打骂并不能解决根本问题，只会让孩子更加逆反。你需要做的就是和你的孩子好好谈谈，了解他或她不想要什么。查明上学的原因，看看孩子有没有什么条件或者要求。

2.不要急于解决问题

孩子厌倦了学习。作为家长，您很担心。但不要急于解决孩子不上学的问题。等孩子情绪稳定下来后，和孩子好好谈谈，问清楚孩子不去上学的原因，然后根据原因做出决定。我决定，如果孩子不去上学，家长就立即骂骂咧咧，强迫孩子去上学。家长们应该保持冷静，等待几天。他们不应该询问孩子的事情。应该好好关注孩子，让孩子从心理上感受到。如果你感到内疚，最好去处理它。

3.多与老师沟通

如果孩子性格比较内向，根本不跟自己交流，也不告诉自己不想上学的原因，家长可以联系孩子的老师，询问孩子最近在学校的表现以及原因为什么他厌学了，配合老师解决孩子不满意的问题。上学有问题。

4、针对孩子的问题，针对原因解决

当然，孩子厌学是有原因的。家长要与孩子沟通，根据孩子不上学的原因帮助孩子解决问题。如果孩子学习压力大，不能跟班，家长可以与老师沟通，减少学习困难。压力大，在学校被欺负，不敢去，都得解决。消除孩子的心理顾虑和担忧才是解决之道。

最后，希望青少年教育成长学校和家长们可以共同努力，为孩子们的成长提供更加有力的支撑和帮助，让孩子们健康快乐地成长。