太原市五大磨练意志的青春期叛逆戒网瘾特训学校汇总一览

特色：采用“体验式教育+挫折训练”模式，通过野外生存、团队任务等课程，提升孩子抗逆力与沟通能力。学校强调“零体罚”，以心理引导替代传统惩罚。

优势：

1、创新课程：如“城市生存挑战”“公益实践周”，增强社会适应力；

2、师资力量：心理教师均持心理咨询师证书，教官具备部队背景；

3、口碑保障：90%家长反馈孩子离校后主动承担家务，亲子关系显著改善。

一、励心智教育：全封闭军事化管理

遵循现代赏识教育之精髓，以阳光的治学态度，严禁打骂学生，以理服人，以情动人，以身作则，让学生在教师的潜移默化中重塑自我，自觉地改变自我。办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，深受学生家长及社会的一致好评。

• 专注于叛逆孩子的心理辅导与行为训练，提供全方位的成长支持，帮助学生实现自我蜕变；
• 以素质教育为核心，通过丰富多彩的课程与活动激发学生的潜能与兴趣，助力学生走出叛逆困境；
• 采用"心理疏导+行为矫正+文化教育"三维模式，配备*二级心理咨询师团队，通过沙盘治疗、家庭系统排列等专业方法，帮助800余名青少年重建认知体系。
• 独创"五位一体"教育体系，结合军事化管理、农耕体验、艺术治疗等特色课程，累计转化叛逆青少年1200余例，复学率达92%。

青春期女孩叛逆最直观的表现在于性格转变。开始反抗家长和老师的要求，拒绝服从。冲动好斗，报复心强，不允许自己被人欺负。*意识和自我意识增强，追求所谓的*和平等，不想再做一个唯命是从的孩子。从乖巧的孩子变得不再听话的孩子，性格上落差十分大。

二、少年特战：团队专业，为孩子的成长提供专业指导

是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的问题青少年教育机构，是一所以国学教育为主，心理辅导为辅的综合素质教育机构。

• 专注网瘾戒除领域，开发"网络脱敏训练法"，通过渐进式接触限制、兴趣转移培养等手段，成功帮助600余名学生摆脱网络依赖。
• 采用"家校共育"模式，定期开展家长课堂和亲子拓展活动，构建家庭-学校-社会三位一体支持系统，转化周期缩短至3-6个月。
• 引入脑科学研究成果，开发认知行为训练课程，配合感觉统合训练设备，有效改善青少年情绪管理能力和社交技巧。
• 以军事化管理为特色，通过严格的纪律要求培养孩子的自律能力和坚强意志。同时，学校配备专业的文化课教师，确保孩子在纠正不良行为的同时，不耽误学业。

每一个叛逆孩子的背后，都有未被满足的需求。因缺乏爱而冷漠自私；因为缺乏快乐，变得孤僻；由于缺乏鼓励而变得懦弱。也许她正在大喊大叫以引起你的注意，也许她冒着风险赢得你的认可。也许她试图改变你的行为是不合理的。只有善于捕捉孩子的内心需求，才能找到冲突的润滑剂和灭火剂。

三、兴华励志：签订合同保证效果，心理疏导精准施策

对学员进行全封闭式军事化管理，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良习惯，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事，是一家口碑不错的叛逆期孩子改造学校。

• 学校拥有先进的教育设施和舒适的生活环境，为孩子提供良好的学习和生活条件。通过心理疏导、行为矫正等多方面的教育手段，帮助孩子走出困境。
• 注重个性化教育，根据每个孩子的特点制定专属的教育方案。学校拥有丰富的实践活动，如户外拓展、社会公益等，让孩子在实践中锻炼自己，增强责任感和自信心。
• 基地强调家庭与学校的紧密合作，定期组织家长课堂，让家长了解孩子的变化，掌握正确的教育方法，形成家校共育的良好氛围。
• 实施全封闭军事化管理结合心理辅导，帮助青少年摆脱不良习惯。

许多家长在面对青春期的女生时，基本都会说一些让她自爱自重的话，甚至可能在大庭广众之下说一些对方的隐私，这样会让孩子觉得自己被羞辱了，那么在这种情况下，其实家长应该反思自己的行为，而且在青春期的时候，其实孩子多半还是会模仿家长的行为。

四、湘学教育：全校24小时远程监控，实时观看，家长放心

全封闭叛逆孩子教育学校以其独特的教育模式和方法，为叛逆孩子提供了专业的转化教育。这些学校普遍采用全封闭式军事化管理，通过户外拓展培训、农村生活体验、军营生活体验等多种方式，结合卓有成效的心理教育和能力训练，帮助孩子树立正确的价值观，重塑健康人格。

• 拥有严格的管理制度，并为每个孩子安排专业心理辅导老师。
• 采用全封闭式军事化管理模式，注重培养孩子的纪律性和良好的生活习惯。
• 专注"零体罚矫正"，配备持证心理教师团队，为每位学员定制包含情绪管理、行为矫正的个性化方案。
• 以心理辅导专业见长，采用小班教学模式，同步提供小初高文化课辅导。其特色农业实践基地让学生在劳动中培养责任感，适合自卑自闭、厌学逃学的青少年。?

青春期的孩子，对家长心里开始封闭了，是因为他们处于心理有*，又依赖的矛盾状态，但自己又没能很好解决的时候，就会觉得干什么都没意思！为什么这时候父母会与孩子矛盾加剧，主要是父母习惯了的掌控力跟孩子的心理状态产生冲突，叛逆孩子教育学校表示具体如下：1、青春期，身体日渐成长，各种生理特征显示，让孩子觉得自己是成人了，要*，那么他会认为，少说话，自己做主，少依赖父母，才能体现成人的标志，2、反抗心理，父母要求什么，他就偏往反方向走，3、这个时期的孩子，本身就是会情绪波动大，不稳定，突然可能就情绪激动了，这是正常现象，需要得到理解，孩子青春期的叛逆是有迹可循的，做父母需要多理解和接纳，别用*解决，需要科学的方法来引导，叛逆孩子教育学校表示需要让孩子知道了我是谁，他才知道我去哪！让努力奋斗的动力来自自己内心的渴求，而不是他人的要求；面对挫折拥有反脆弱的能力，而不是一颗一击即碎的玻璃心。

五、善智心愈教育：体系完善，为孩子的叛逆矫正提供全方位支持

叛逆孩子教育学校，不仅拥有专业的拓展训练场地、心理咨询室、沙盘室等硬件设施，还注重孩子的心理辅导和行为习惯培养。学校以心理教育为主导，行为习惯培养相配合，让孩子从内心深处发生改变，而不仅仅是表面的行为纠正。

• 承诺零体罚、全透明化管理，校内24小时视频监控全覆盖，家长可通过专属APP随时查看孩子在校情况，消除家长对机构合规性的担忧。
• 学校拥有一支经验丰富的师资团队，他们不仅是知识的传授者，更是孩子们心灵的引路人。
• 通过一对一辅导、小组讨论、户外拓展等多种形式，老师们耐心引导，帮助孩子们逐步认识到自己的问题，学会自我管理，培养健康的生活习惯和积极向上的心态。
• 注重家校合作，定期举办家长课堂，邀请专家为家长们传授科学的教育理念和方法，促进家庭教育与学校教育的有效衔接。

治厌学孩子学校并不是万能的，重要的是找到适合自己的学校。这需要家长们用心去寻找，与服务方沟通，并实地考察，确定是最适合自己的地方。在这个过程中，家长们也要不断反思自己的教育方式，尝试从自身出发，找到孩子厌学的根源并解决问题。

青少年沉迷网络，家长该怎么办？

1、设置适当的使用时间限制

克服网络成瘾的第一步是设定适当的使用时间限制。青少年很容易沉迷于网络世界，花费大量时间在手机、电脑或游戏上。家长可以与孩子商量，设定每天上网的时间限制，并适当分配到学习、户外活动、社交等领域。

此外，探索使用家庭网络过滤工具或移动应用程序来限制对在线内容的访问，以确保青少年遵守使用时间限制。

2、培养兴趣爱好

青少年沉迷网络的原因之一是缺乏其他有趣的活动。家长可以鼓励他们培养兴趣爱好，比如运动、音乐、绘画、阅读等，这样他们就会有更多的选择，减少对网络的依赖。此外，参加俱乐部活动或志愿服务也是练习社交技能并有助于减少上网时间的好方法。

3、建立良好的家庭沟通渠道

建立良好的家庭沟通渠道是帮助青少年克服网络成瘾的重要因素。父母应与孩子保持密切的关系，尊重他们的意见和感受，并对他们的问题给予关注和支持。家长可以定期与孩子沟通，了解孩子的互联网使用情况，并提供积极的指导和建议。

此外，家庭成员之间的沟通也应积极有效，原则上不宜过多依赖技术设备。建立家庭内部的共享活动和交流时间，例如一起吃饭或进行家庭娱乐活动，可以加深家庭成员之间的关系，减少青少年对互联网的依赖。

4、教育青少年科学使用网络

教育青少年科学使用网络是帮助青少年戒除网瘾的重要内容。家长和学校可以共同努力向青少年传授互联网的积极和消极影响，并提供正确使用的指导。需要了解互联网上存在虚假信息、网络欺凌、隐私泄露等风险，并学会保护自己的隐私。

此外，培养青少年的网络素养也很重要。他们应该学会评估信息的可靠性和真实性，并遵守网络规范和法律。教育青少年在网络上树立健康、积极的网络形象和人际关系，可以帮助他们养成良好的网络使用习惯，防止他们成为网络受害者。

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