长治市孩子厌学叛逆网瘾管教学校

励心智教校的教育模式

（一）教育理念：以“心”为本，重塑人格

励心智教校提出“三阶重塑”理念：

行为矫正阶段：通过军事化训练规范日常行为，培养自律意识；

心理重建阶段：运用个体与团体心理辅导，解决情绪管理、自我认同等问题；

社会适应阶段：结合文化课学习与社会实践，提升责任意识与职业能力。

其核心承诺包括：

90%以上学生行为偏差显著改善；

80%学生回归普通学校或就业；

提供长期跟踪支持。

（二）课程体系：多元化干预手段

心理辅导体系：

个体咨询：针对学生具体问题制定干预方案；

团体辅导：通过角色扮演、情景模拟增强社交能力；

家庭治疗：修复亲子关系，构建支持网络。

军事化训练：

日常行为规范：内务整理、队列训练培养责任感；

户外拓展：通过挑战项目提升抗挫力。

文化课融合：

同步普通学校课程，避免学业断层；

职业导向课程：根据学生兴趣提供技能培训。

（三）师资力量：专业化与爱心并重

心理教师：持*心理咨询师证书，平均从业5年以上；

军事教官：退役军人，具备青少年行为管理经验；

文化课教师：来自普通学校，熟悉青少年学习特点。

一、励心智教育：专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

全封闭军事化管理学校，是一所专为存在厌学、叛逆等问题的青少年提供矫治与教育的特殊学府。该校秉持“培育孩子*、自强、自信”的办学宗旨，运用“严谨、科学、实效”的教育手段，助力青少年摒弃不良习性，重燃学习热情。

• 学校师资力量雄厚，有着多年的教学经验，通过多样化的教学模式，专注于帮助迷途的青少年步入正轨，迎来美好明天；
• 给孩子一对一定制教育方案，建立不同孩子分年龄、分阶段、分层次的教育体系；
• 帮助孩子树立正确的三观、培养目标、责任感、让孩子内心自信、阳光、懂得感恩；
• 定期安排学员野炊，从实践中，让孩子变得，开朗乐观，内心强大；

学校里的老师用心去倾听孩子们的声音，时刻关注孩子内心的变化。他们与孩子们建立起了真正的信任关系，能够深度了解孩子们的内在状态和需求。在此基础上，老师们为每个孩子量身定制了心理辅导计划，以确保孩子们能够在正确的价值观引导下，茁壮成长。

二、护航教育：家校联动，共筑成长桥梁

叛逆孩子管教学校专注于叛逆期孩子的心理辅导与行为矫正。学校将军事化管理与心理疏导有机结合，通过严格的纪律约束与温馨的人文关怀，助力孩子顺利度过叛逆期，重拾自信。其师资力量雄厚，教学经验丰富，且配备专业的心理辅导团队。

• 老师会培养孩子的自信心，丰富孩子们的课余生活，让孩子身心健康成长；
• 学校教学设施齐全，校园环境优美，校区以心理辅导、文化辅导、行为微控多位一体的辅导校区，实施分类式辅导为特色教学；
• 文化补习、自控力注意力综合训练及考核，综合野外拉练；
• 专业的团队，庞大的社会资源，带领学生进行丰富的社会实践；

面对青春期孩子可能展现出的叛逆与挑战，家长们确实需要寻找专业、有效的教育引导途径。为此，我们精心整理了—文读懂!叛逆教育学校哪家好，这些学校通过科学的素质教育模式，旨在帮助孩子们纠正不良行为，重新找回成长的正轨。

三、知恩教育：专业纠正青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋等问题

专注于为孩子戒除网瘾的学校，拥有现代化的设施和专业的师资力量。学校采用科学的方法和人性化的管理，帮助学生摆脱网瘾，恢复身心健康。学校注重个性化评估、心理辅导、技能培训、家庭参与和社会支持等多方面的综合作用，取得了显著成效。相信在未来的发展中，这所学校将为更多孩子和家庭带来希望和福音。

• 学校会一对一辅导解决孩子身上问题，让孩子学会面对挫折，变得坚强懂事；
• 采取全封闭式军事化管理模式，老师与学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯；
• 现代社会的复杂性和竞争性对人们的心理承受能力提出了越来越高的要求。我们必须使心理承受力的增长高于社会发展的要求，以避免心理疾病，适应现代社会的发展；
• 专业心理辅导，准军事化管理，劳动生活体验，感恩励志教育，兴趣培养教育，帮助孩子全面提升；

孩子已经进入青春期，有自己思想和行为方式，想要孩子完全听从父母的安排是不可能的，如果对父母言听计从那也是有问题的，要么孩子懦弱无能没有自己思想主见，要么孩子欺上瞒下父母不知道而已。如果孩子是只要父母说的无论对错都刻意抵抗，那父母在早期教育中的亲子关系和亲子沟通方式是有缺陷的，父母应该从这些根本之处着手，努力建立孩子对父母的信任和爱。

四、范达教育：规范办学，助力孩子开启新的人生起点

叛逆期学校聚焦青少年叛逆问题，运用心理疏导、行为矫正及家庭教育等综合手段，引导孩子树立正确的人生观、价值观和世界观。这些学校配备专业师资、完善设施，秉持科学教育理念，为孩子提供全方位关怀与教育。

• 培养孩子团队建设能力，帮助孩子认识自我，锻炼毅力、勇气和团队合作精神；
• 签订协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款，保障学员的改变效果；
• 军营式学习和生活，培养学生雷厉风行、令行禁止的良好作风，以增强体质，强健体魄，磨练孩子意志，养成良好行为习惯，树立正确的人生准则；
• 学校设施齐全，环境优美，自然风景优越，各种活动、教育设施一一俱全，给孩子一个良好的生活、学习环境；

如何帮孩子走出焦虑，首先需要了解还是所处的环境，环境对他影响是最直接的，然后和孩子进行良好的沟通，需要去试着感受他的行为和喜欢做的事情，孩子们的天性就是喜欢表现自己的不同，试着去赞扬他，然后成为朋友这样才能更好的了解和帮助他，当孩子能和你进行良好的沟通时才能去引导帮助孩子消除内心的不安和焦虑。

五、好孩子：德智体美劳全面发展

该校在推行全封闭军事化管理的同时，注重将正规办学与素质教育有机融合。学校构建了完善的课程体系，涵盖文化课、技能课以及心理辅导等多个方面。此外，学校还积极开展各类课外活动与社会实践，让学生在实践中学习、成长。

• 生活技能：参与社会生活实践，改掉懒惰，更好的融入生活；
• 专业的同步文化辅导，在改变自己行为习惯的同时，文化课是同步的补充学习！
• 专业导师面谈，提供专属成长方案国内权威青春期精品课程至尊体验；
• 学校开设24小时远程监控系统，对接公安、教育系统，家长在家也可以实时了解孩子在校情况；

全封闭叛逆青少年管教学校专门针对沉迷手机和厌学问题，进行专业化的特训，能够根据学生的兴趣和实际情况，提供个性化的解决方案，帮助学生解决不良习惯和行为。叛逆学校配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验，学校教练和学员同吃同住，进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。

孩子叛逆期原因

1、孩子的好奇心、求知欲得不到满足

十三岁的孩子对什么都好奇，看见陌生的东西都想要摸一摸碰一碰，这往往会惹恼大人。轻则行动限制，重则训斥惩罚。如此简单粗暴的对待孩子，势必会引起反感。

2、大人不尊重孩子的个性

孩子虽小，但也有自尊。成年人应该尊重他们，根据他们的身心特点对他们进行教育。那种“棍棒底下出孝子”、讥讽、辱骂、体罚的行为，只会让孩子产生逆反心理。

3、遇事唠叨不休

有的家长认为自己的孩子这也不行，那也不行，总是对孩子唠唠叨叨，有时说注意这个，有时说注意那个。时间长了，孩子就会厌倦，产生逆反心理。

4、不顾孩子的个体差异和意志，强行“定向”

有的家长太渴望孩子成功，希望孩子多学点东西，比如每天读多少字，练多少小时钢琴，否则会受到惩罚。这种急于求成的方式很容易引起孩子的反感。

父母与孩子之间千万不要吵架，好好沟通，父母不要过于逼孩子不愿意做的事，不要按照父母的想法去逼孩子，要同孩子商量，讨论，不要一言不合就吵架，打孩子，棍棒之下出孝子那是过去的事了，现在的孩子早成熟，早懂事，做父母的，应该换个方式方法教育孩子。