通化市专门教育叛逆孩子的特训学校

核心优势：

1、设施齐全：篮球场、环形跑道、心理辅导室等功能厅室一应俱全，为孩子提供全方位的学习和生活环境。

2、全托管寄宿制：封闭式管理，培养孩子的自律、自立、自信和感恩之心。

3、法制道德教育：通过法制教育和道德教育，帮助孩子梳理正确价值观，树立正确的人生观和世界观。

4、专业心理辅导：叛逆心理辅导老师对孩子进行测评，根据孩子特点制定转变方案。

5、24小时远程监控：家长随时可以看到孩子在校画面，邀请家长督学，让家长放心。

一、励心智教育：学校采取军事化的管理和训练，让孩子在这里能够得到快速的成长

针对10-18岁青少年面临的厌学、叛逆、网瘾、逃课、离家出走、早恋等心理问题，学校采用军事化管理、全封闭式教育模式，并配备专业青少年教育及心理咨询老师，从多维度助力学生逐步完善自我。

• 专业教学保证：学校教学经验专业，有信心保证纠正好孩子；
• 注重环保教育，引导学生认识保护环境的重要性；
• 学校的教师团队与学生建立亲密关系，确保孩子在信任与支持中成长；
• 叛逆学校鼓励学生自主学习，通过自我探索与驱动获取知识与技能；

学校还注重与家长的沟通与合作。通过定期向家长汇报孩子的学习、生活情况以及思想转变动态，让家长随时了解孩子的成长进步。同时，学校还鼓励家长参与到孩子的教育中来，共同促进孩子的健康成长。

二、湘学教育：全封闭军事化管理，塑造纪律意识

叛逆期学校拥有专业师资团队与先进教学设施，注重心理疏导，通过深入沟通了解孩子内心世界，解决心理问题。此外，学校还开设多样化兴趣爱好课程，培养孩子兴趣，增强自信心。

• 学校注重培养学生对人文的关怀与尊重，让他们了解文化多样性以及人类共同的价值观念。
• 学校注重强化学生的自我认知，帮助学生更好地了解自己并积极改变；
• 学校透明的办学态度吸引了越来越多的优秀学生和家长，提升了在教育行业的竞争力；
• 学校依托专业团队与庞大社会资源，引领学生参与丰富的社会实践活动；

随着时间的推移，许多曾经叛逆、迷茫的青少年在这里找到了自己的定位，重新燃起了对生活的热爱和追求。他们不仅在学业上取得了显著的进步，更在性格上发生了翻天覆地的变化。他们学会了尊重他人、理解包容，懂得了责任与担当。这些变化，让家长们看在眼里，喜在心头，纷纷对学校的教育成果表示由衷的感激和赞誉。

三、善智心愈教育：多元选择，精准施策

学校拥有丰富的教育资源与先进的教育设施，注重学生的个体差异与内心世界，采用多元化教学方法帮助学生纠正不良行为，培养兴趣爱好与特长。此外，学校还拥有一支专业的师资队伍，为学生提供全方位的教育与矫正服务。

• 透明的办学态度，增进学生与家长对学校办学理念与目标的了解，为长远发展提供保障；
• 孩子入校后，心理老师会深入分析叛逆根源，进行长期跟踪矫正；
• 多元化课程设置：课程设置丰富多样，涵盖文化、艺术、体育等多个领域，旨在全面提高学生综合素质，激发学习兴趣，发掘自身潜力，培养兴趣爱好；
• 专业教师团队与家长保持紧密沟通，家长可随时掌握孩子动态，安心托付；

叛逆青少年教育学校深知家庭教育的重要性，因此，它们积极鼓励家长参与孩子的教育过程。学校会定期举办家长会和亲子活动，加强家校沟通，共同促进孩子的成长。这种家校共育的模式，不仅有助于孩子更好地适应学校生活，还能增强家庭成员之间的情感联系。

四、护航教育：个性化教育，全面关怀

我们强调以军事化管理模式促进学生的身心发展，注重体质锻炼与意志力的培养。实施严格的封闭式管理，旨在切断外界不良干扰，培养学生的*性。同时，融合先进的心理辅导策略，营造一个尊重与爱心并重的教学环境。

• 老师与学生同吃、同住、同劳、同学，及时掌握学生心理行为动态，随时解决学生困惑，避免教学漏洞；
• 学校注重培养学生的问题解决能力，让他们学会分析问题并找到有效解决方案；
• 学校关注学生心理健康，助力提升情绪智商，增强社会适应能力；
• 学校不断探索创新教育模式，以透明方式展示学生的学习成果和成长历程；

与传统教育机构不同，叛逆青少年教育学校更注重学生的全方位素质培养。它们不仅关注学生的学业成绩，更重视学生的心理健康和社交能力。学校会定期开设心理辅导课程，帮助学生解决心理问题，建立自信心。同时，通过丰富多彩的课外活动，如体育比赛、艺术表演等，培养学生的团队合作精神和社交能力。

五、知恩教育：正规办学，为孩子的素质教育添砖加瓦

青春期叛逆厌学管教学校，是一所致力于帮助青春期孩子解决心理与行为问题的专业学校。该校秉持“尊重、理解、关爱、引导”的教育理念，通过专业的心理辅导与科学的教育方法，助力孩子们走出心理阴霾，重燃学习热情与信心。

• 学校进行思想引导，让孩子变得乐观积极，学会勇敢面对与处理负面情绪；
• 学校依托专业团队与庞大社会资源，带领学生参与丰富的社会实践活动；
• 学校定期开展法制教育，增强孩子的法律意识，学会自我保护与遵纪守法；
• 设施完善，配套齐全，拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室等，满足孩子学习需求；

一所好的改造学校需要有经验丰富的师资团队。教师们应该具备心理学、教育学等相关专业知识，能够针对孩子的特点进行个性化的教育和心理辅导。此外，教师们还需要具备耐心、爱心和责任心，与孩子建立良好的师生关系，帮助孩子走出叛逆的阴影。

高一学生如何沉迷手机？

1.减少反对：尽量少用批评、责骂和唠叨。这些行为都是徒劳的，只会增加孩子的反抗和对抗。改变学习和生活习惯需要付出很大的努力，家长最好与孩子建立合作关系来完成这项艰巨的任务。

2、正向管理：重点不在于是否玩手机，而在于高中生是否做了高中生应该做的正常事情，比如能否按时上学，完成作业，一定程度的照顾自己，睡眠良好且规律。要求并鼓励孩子先做他们需要做的事情，在他们能做的时候给他们时间和*去玩耍；当他们做不到时，酌情取消一些权利。

3、监督和陪伴：如果孩子目前的起点较低，提高的过程可能无法自己完成，需要家长能够温柔地监督和耐心地陪伴。在学习方面，如果孩子很难跟上现在的要求，可以考虑聘请家教、一对一辅导等。重点不是提高成绩，而是先保证基本的学习时间和习惯。

4.关注进步：不要期望立竿见影的结果，学会关注并肯定微小的进步。前进三步、后退两步是很正常的事情。我们应该关注的是是否有整体好转的趋势。

5.发现真正的动机：最后，我们再谈谈学习动机。如果你的孩子已经高一了，完全没有学习的动力，可想而知高中三年是多么痛苦，家长是多么辛苦。并不是所有的孩子都必须走这条学习之路。他遇到了挫折，遇到了卡壳的事情，父母都坚持纠正。就算勉强考上大学，又能做什么呢？其实最好还是看看孩子对什么感兴趣，对未来就业有没有什么考虑和计划。这个年龄段的孩子，思维已经接近成人，很多时候都非常现实。如果父母足够真诚、开放，就能与父母进行成人式的沟通。不管最终的选择是什么，如果讨论过程本身能够促进孩子对自己生活的思考，那就是值得尝试的事情。

家长的一行一言都对孩子潜移默化的起着影响，所以家长以身作责很重要。育人教育要德育和爱国教育做起，特别是对孩子仁、义、礼、智、信的教育，让孩子了解中国文化的博大精深，知道有国才有家，为报效祖国而努力学习。将来必定成为一个对*有贡献的人。