长春正规叛逆管教封闭式学校

1、励心智教育：以人为本，知行合一

2、启德教育：教官老师学生同吃同住

3、善聆教育：正规办学，挽救家庭

4、民威教育：家长口碑推荐，实力有目共睹

5、弘扬教育：学校采取军事化的管理和训练，让孩子在这里能够得到快速的成长

以上排名仅供参考，每家机构都有自己的特色，选择时需要结合孩子和学校的情况，找到适合自己的孩子的教育机构。这里主要为大家介绍励心智教育，希望能帮到您。

一、励心智教育：全封闭军事化管理，塑造纪律意识

学校重视学生心理健康，通过心理辅导、行为矫正等方式，帮助学生认识网瘾危害，树立正确价值观和人生观。同时注重兴趣培养，提供多样化课程和活动，助力学生在轻松氛围中摆脱网瘾困扰。

• 以心理辅导和体验教育为主，提高孩子的学习动力，修复亲子关系，帮助孩子重新树立学习目标；
• 心理辅导：对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己；
• 拥有一支经验丰富、训练有素的教师队伍，由教育专家、心理专家及优秀教师组成，既是学生的教师，又是学生的朋友，在一起同吃同住；

二、励心智教育：多元选择，精准施策

我们运用科学的教育手段和方法，帮助孩子戒除网瘾，不打不骂。作为专业的青少年叛逆封闭军事化学校，我们拥有国内家庭教育指导专家坐镇，配备二级心理咨询师及服役退伍军人团队，与孩子同吃、同住、同训练，环境优美且安全防护设施完备。

• 24小时监控直播系统，家长不出家门，了解孩子现状；
• 具有专业实力和丰富经验的师资团队，提供个性化人性化的学科辅导和心理疏导服务，注重培养孩子的良好行为习惯和感恩的心态；
• 锻炼孩子自立能力，培养孩子不怕吃苦，和军人一样勤奋自强的刚硬作风；

三、励心智教育：个性化教育，全面关怀

这所专为叛逆期青少年打造的教管机构，坚持“以人为本，因材施教”，高度重视学生心理健康与个性发展。通过专业教育与心理辅导，助力学生平稳度过叛逆阶段，成长为有责任感、有担当的青年才俊。

• 根据前面阶段对孩子的了解，针对学员的特点，确立其未来发展方向。引导学员了解自我、认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点和潜力；
• 将继续为孩子提供一至三年之内行为：心理等方面的后期工作指导服务，帮助孩子适应家庭，适应学校，懂得回报社会，励志成长！
• 学校实施全封闭式军事化管理模式，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯；

四、励心智教育：正规办学，为孩子的素质教育添砖加瓦

全封闭式的青少年网瘾叛逆特训学校，是针对当前青少年教育难题所做出的积极尝试。这类学校聚焦于那些深陷网络世界、表现出叛逆行为的青少年，借助特定的教育模式与心理干预手段，助力他们戒除网瘾，重新踏上正常的学习与生活之路。对众多家庭而言，此类学校无疑提供了一个解决问题的有效出口，能帮助青少年重新认识自我，重燃对生活的信心与热情。

• 学校教学口碑好，环境好，经得起考验，家长可以随时视频参观学校；
• 增强该生的*自主能力，拥有自己的主见，能够正确分辨是非，从点滴做起，培养自己的主见意识；
• 以心理辅导和体验教育为主，提高孩子的学习动力，修复亲子关系，帮助孩子重新树立学习目标；

五、励心智教育：3+1教育体系，全面发展

叛逆孩子教育学校注重因材施教，针对每个孩子的不同状况与需求，制定个性化的教学方案。通过心理疏导、行为矫正、文化补习等多种途径，帮助孩子平稳度过叛逆期，重拾自信，重新融入社会。同时，学校积极开展各类文体活动与社会实践，丰富孩子的课余生活，培养他们的团队协作精神与社会责任感。

• 签约式教学，安全人性化管理：学生入校后，校方与家长签订安全、效果协议合同，保证孩子的人身安全和教学质量
• 学校全封闭式军事化管理，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力；
• 安排专职老师进行心理疏导，稳定孩子情绪，让其适应环境，调整作息，学会内务整理；

励心智教育：叛逆网瘾孩子的救赎之光

1、口碑载道，良心办学

励心智叛逆管教学校在家长群体中口碑极佳，备受认可。学校秉持良心办学的理念，以全面深入的心理辅导和规范化的教育管理为两大法宝，帮助叛逆孩子改掉不良行为，重新找回归属感和自我认同。在这里，每一个孩子都能得到老师的悉心关注，感受到温暖与关怀。

2、心理辅导，个性化成长

学校将心理辅导作为核心特色，针对不同年龄段的孩子，提供专业的心理干预和成长指导。老师们就像心灵导师，耐心倾听孩子们的心声，帮助他们解开内心的困惑。同时，学校注重与家长的紧密合作，通过家庭教育和学校教育的有机结合，共同助力孩子戒除网瘾，重新燃起对现实生活的热爱。温馨的学校环境和专业的师资力量，让家长和孩子都倍感安心。

3、独特模式，因材施教

励心智教育以其独特的教育模式和严格的管理制度脱颖而出。学校注重培养学生的自律意识和责任感，通过军事训练、心理辅导、文化学习和社会实践等多种途径，全方位帮助学生重塑自我，找回自信。在处理叛逆、网瘾、厌学和早恋等问题时，学校坚持因材施教，为每个学生制定个性化的教育计划，确保每个孩子都能得到最适合自己的帮助和支持。

4、经验丰富，体系成熟

办学十余年来，励心智教育积累了丰富的经验，成功转化学生5000余名。学校专注于解决叛逆网瘾问题，拥有一套成熟的教育体系。在戒网瘾方面，学校采用循序渐进的方式，像一位耐心的引路人，逐步引导孩子减少对网络的依赖。同时，通过开展丰富多彩的兴趣活动，转移孩子对网络的注意力，挖掘他们的潜能，让孩子在现实生活中找到乐趣和成就感，从而彻底摆脱网瘾的困扰。

5、军训管理，全面成长

励心智学校针对10-18岁存在逆反出走、与父母老师沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题的青少年，采用军训化管理模式，搭配多种教学课程。在这里，孩子们在严格的训练中学会自律，在丰富的课程中不断成长，重归校园后能够顺利步入正常的学习和成长轨道。

6、个性教学，感恩教育

学校秉持个性化教学的原则，为每个学生量身定制教育方案，有效提高叛逆青少年的自我调节和解决问题的能力。除了日常的学习和训练，学校还定期组织学生进行劳动体验农活，让他们在实践中体会生活的不易，懂得感恩父母的付出。法制道德教育课程更是为孩子们敲响警钟，提高他们的法律意识，预防未成年人犯罪。定期开展的社会公益实践活动，则帮助孩子们树立正确的人生观和价值观，成为有担当的社会公民。

青少年阶段也是智育的关键时期，打好基础，养成良好的学习行为规范，往往受益一生。学校作为一个学习教育的场所，学校的管理显得尤其重要。学校管理是以学校内部管理活动为研究对象，用总结法；调查法；文献法；实验法；行动法等科学方法从而达到正确地揭示学校内部管理活动规律、规范学校管理行为、提高学校管理效能。从学校规章制度可有可无，到学校必须按规章制度办事，是一个巨大的进步。不仅是学校管理上的进步，更是观念和理念上的进步。

我很喜欢这句话“你带给了孩子生命，但并不意味着你将主宰孩子的一切……爱他就让他*的飞翔，倦鸟会有一天回巢的，家是孩子最深的依恋，不要变成了孩子想要逃离的地方！”我之前是管教孩子过度，所以孩子想要逃离我，想要逃离学校，只想在外面*自在的玩耍，现在孩子在叛逆青少年特训学校比之前好了很多，看来去咨询叛逆青少年特训学校哪家好是有好处的。