松原市哪里有专管孩子不听话不愿上学的学校

青少年素质教育基地优势：

1、拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等，拥有一批专业的心理咨询师，学校采用“分类分层因材施教”的方法，实施个性化教育，一对一心理辅导、农村生活体验式教育、军事训练等方式进行综合性教育。

2、采取小班制的管理和教学，用有计划、有步骤、分层次、渐进式施教，辅以行之有效的教学方式，帮助青少年从经典国学中汲取营养和智慧，不断正念纠偏、正行修身、正心自强，健全人格，成人成材。

3、心理辅导分为一对一辅导、团体心理健康辅导，音乐改正、沙盘游戏等并定期开展心理健康普及课，实行全封闭式军事化管理。

一、励心智教育：专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹

学校师资力量强大，不乏有研究生学历的老师到校任教。同时学校采用透明教学，安装有360度无死角监控，家长就算远在千里之外，也可以通过手机看到孩子在校生活情况。若是您正在为不听话孩子选择全封闭式学校而烦恼，那么可以联系本校老师咨询了解，并且预约实地考察时间。

• 签订辅导协议，入校保证不打骂孩子，以科学的方式纠正孩子不良习惯；
• 关注孩子的身心健康和道德素养，助力叛逆少年成为善良、自信、*的人；
• 以全天候不间断心理辅导方式，专业帮助青少年解决成长问题，签订辅导协议，
• 学校注重培养孩子的素质和自信心，以独特的教育理念和个性化的辅导备受认可。

这个年龄阶段，孩子的*意识开始萌芽，他希望自己能够像大人一样。所以也容易遇到各种问题，朋友交往的、早恋、厌学、成绩下滑、跟不好的人学坏等等。一定要多留意孩子的行为和心理变化，及时沟通发现问题，给予正确的引导，帮助孩子解决遇到的困难。

二、护航教育：家校联动，共筑成长桥梁

青少年叛逆学校秉着“少年强，则国强”的教育宗旨，采用准军事化封闭式管理，特色化教学，帮助有网瘾、厌学、叛逆、早恋、自卑自闭、打架斗殴、奢侈消费、自控力差、普通学校无法约束管教等8—18岁的“困惑期”青少年重返校园和回归家庭。

• 学校教育模式，多年的不断创新，多年积累与沉淀，矫正效果更可靠；
• 远程监控家长监督教学基地开设24小时远程视频监控系统，孩子入住，家长可实时了解孩子在校情况；
• 禁止教官打骂体罚孩子，尊重孩子，全方位引导教育，让孩子蜕变，孩子到校后，专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导，针对孩子的叛逆心理，定制矫正方案，心灵疗愈，对症下药，助力孩子完美蜕变；
• 帮助家长把孩子养成，内心强大不怕困难，发自内心要成为优秀的人，并努力奋斗；

叛逆期的孩子常常很难掌控，他们不喜欢父母的管教，喜欢沉迷于网瘾，还有厌学逃学、*抵抗等问题。他们的个性也往往偏激，容易受到周围社会青年的负面影响，可能会误入歧途。因此，我们需要找到一种专业的方法来处理这些问题，使孩子重新回到正轨。

三、知恩教育：专业纠正青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋等问题

在改造学校中，建立信任是帮助叛逆期孩子重建自信的重要一步。学校的教师和辅导员会与学生建立起密切的联系，倾听他们的需求和关注，为他们提供支持和指导。通过与学生的互动，改造学校帮助他们恢复对他人和自己的信任，从而重建自信心。

• 学校采用小班教学，因材施教，保障学习效率，激发孩子的学习兴趣；
• 通过专业心理辅导，准军事化管理，劳动生活体验，感恩励志教育，兴趣培养教育，帮助孩子全面提升；
• 对孩子感恩教育，让孩子学会感恩，架起父母与孩子心灵沟通的桥梁；
• 开设有家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，构建和谐亲子关系;

面对性格叛逆的孩子，家长除了言传身教以外，还应该注意方式方法。每个孩子都是可塑的天才，关键看家长如何培养。无论何时，家长一定要记住：在要求孩子进步的同时，我们自己也要努力进步，固步自封对你对孩子都没有半点好处！

四、范达教育：规范办学，助力孩子开启新的人生起点

军事化管理封闭式学校常年面向全国招收8-19周岁有叛逆、网瘾、早恋及厌学等思想行为的问题青少年为服务对象。特训学校核心师资团队都是对教育有多年研究，并且实战经验丰富的教育工作者，了解青春期孩子的心理成长特点，尊重学生心理并对其进行心理疏导，引导学生心理健康，同时，遵循教育的规律，帮助学生树立正确的三观。

• 学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段；
• 采用个性化教学模式，根据学生的具体情况制定个性化的学习计划；
• 青少年心理教育、品德教育、行为矫正、国学熏陶、文化辅导相结合的五位一体教学；
• 坚持零体罚，禁止教官体罚、打骂孩子，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变；

不可否认的是孩子进入叛逆期很大一部分的原因是因为家长引起的。很多家长可能不以为意，觉得自己什么都做的很好，孩子怎么会是因为自己进入叛逆期的呢。其实很多孩子进入叛逆期的原因就是缺少家庭的关爱，想要自己怪异的行为引起家长的注意，获得家长的关心。

五、好孩子：德智体美劳全面发展

军事化封闭式叛逆管教学校会根据孩子的性格特点及行为习惯，由心理老师制定相关的1v1心理疏导方案，为不同年龄段青少年儿童健康成长，帮助家长解决家庭教育中遇到的诸如孩子早恋、电子设备、厌学、亲子关系紧张、情绪障碍等众多难点问题；

• 安排专业心理老师辅导，12个月内心理老师定期回访跟踪，确保教育效果；
• 注重对厌学早恋学生进行心理咨询—心理矫正—心理辅导。指引孩子树立正确的学习观念和态度，培养孩子养成良好的学习习惯与方法等，心理辅导课和自信心课以及农村体验课是我校特色课程；
• 经素质考核结业后孩子可留在本校或者回到原校继续学习。孩子初中或者高中毕业后，我们可推荐孩子到与我们学校对接的较好的学校就读；
• 法制道德，梳理正确价值观，帮助孩子摆正心态，正能量满满；

由于青春期的这一特点，父母在陪伴和教育孩子时面临着许多挑战。比如，孩子个人思想的觉醒和自己价值观的形成；例如，孩子渴望*，渴望走出去看看世界。这些都是孩子在青春期必须经历的过程，也正是因为这样的过程，青春期注定是孩子成长的一个特殊时期。

如何纠正青少年叛逆行为？

1、通过沟通发现孩子叛逆的原因

孩子不会无缘无故地叛逆。叛逆期是孩子行为比较强烈的时候，所以父母会对孩子的叛逆期感到害怕。其实，只要家长能够与孩子沟通，让孩子说出自己反抗的原因，就能更好地找到解决办法。

2、让孩子发泄情绪。

叛逆期的孩子比较固执，认为自己做的事就会做。孩子做的很多事情，其实都是孩子发泄内心的负面情绪。父母应该给孩子一个发泄的机会。家长与其疏远，不如阻拦。阻塞只能唤起。孩子的逆反、疏离，才是帮助孩子的方法。

3、给予孩子更多积极的选择和控制

叛逆期的孩子如果不同意父母的要求，孩子就会爆发。叛逆期的孩子，随时都会爆发，有什么征兆。当孩子处于叛逆期时，家长可以为孩子进行维权。建议，这样孩子就会意识到父母的建议对自己有帮助，也会让孩子保持恢复性的态度，不太可能做出逆反行为。

4、家长应该给孩子更多的室内空间

很多父母为了孩子而控制孩子，害怕孩子因此受到伤害。孩子们年纪小，不听话，不理解父母。他们觉得父母负责太多的事情，他们控制着一切。如果父母掌控一切，孩子就会不舒服，很容易激起孩子的逆反心。叛逆的孩子会因为父母的控制而变得更加叛逆。这是父母教育叛逆孩子的错误方式。

特训学校的多少钱一期也不是唯一的指标，家长们需要以孩子的个性、需求以及教育目标为导向，为他们提供最适合的教育环境和资源，助力他们更好地成长。