盘州市青少年素质教育基地

随着知识体系的发达，现代育儿也成了一个家庭重要的话题，不少父母抱怨说，现在真不能理解孩子，也非常难教。不知道有没有一种学校专门管教不听话孩子的？事实上还真有。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

一、弘扬【有针对性的安排专业心理老师定时为孩子进行一对一的心理辅导和疏导】

机构介绍

1、 学校不仅注重孩子的行为矫正与心理辅导，更将家庭教育的改善与亲子关系的修复视为重中之重。通过一系列精心设计的课程与活动，如亲子互动、感恩教育等，帮助无数叛逆青少年找回了自我，重拾了生活的希望与梦想。同时，学校还实行透明化管理，确保家长能够实时了解孩子的在校情况，共同参与孩子的成长过程。

2、 深知叛逆期孩子的心理敏感脆弱，家长更应关心呵护，而不是打骂。我们的全封闭式军事化管理，确保老师教官与学生同吃同住，专业的心理辅导，全年无休假，全天24小时陪伴孩子，保障他们的安全。家长也可实时了解孩子在校情况。

机构优势

1、 目标:解决孩子的学习，行为，适应，成长与发展的问题；

2、 注重师资力量的建设与培训，为不良少年提供了高水平的教育资源和师资力量。校内的任课教师均为经过严格筛选和专业培训的具有工作经验的教育专业人才；

3、 注重引导孩子的心理健康,以积极态度面对未来.是我们的办学理念,通过课堂教育心理辅导人文关怀亲情唤醒,帮助孩子树立正确的人生观,价值观,世界观,培养他们的自信心和抗挫折能力.；

4、 以心理辅导为主要课程的青春期叛逆孩子特训基地，青春期叛逆孩子特训基地专门针对问题青少年进行心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践、特长培养；

二、启德教育【帮助孩子融入团体，团结协作】

机构介绍

1、 专注于青少年叛逆引导，采用全封闭式管理、半军事化教学。面向全国常年招生，主要针对孩子上网成瘾、早恋、厌学、叛逆、亲情冷漠等成长问题进行有效的矫正。

2、 强调以军事化管理模式促进学生身心发展，注重体质锻炼与意志力培养，实施严格的封闭式管理，旨在切断外界干扰，培养学生*性，同时融合先进心理辅导策略，营造尊重与爱心并重的教学环境。

机构优势

1、 专业心理老师为孩子开设有一对一心理疏导，针对孩子的叛逆心理，定制矫正方案;

2、 学校致力于提供全面的矫正教育，倡导家校合作，凭借其严格的管理和良好的学习环境受到广泛称赞。

3、 教导员认真负责，安全透明的科学管理，签合同做到，不打骂，不体罚教育，科学引导；

4、 入学16~30天：增加综合素质拓展训练课程，军事训练，纪律讲解，文化摸底，作风训练，培养自律能力；

三、新目标【通过训练，矫正孩子日常生活当中的不良行为，规范孩子的行为动作】

机构介绍

1、 专注于10-18岁青少年的全面教育，特别针对叛逆、早恋、厌学等问题，采取全封闭军事化管理，成效显著，已帮助众多学生回归正常生活轨迹。

2、 注重个性化教育，针对每个孩子的不同特点制定专属的矫正方案。同时，结合文化课辅导，确保孩子们在矫正过程中不落下学业。

机构优势

1、 学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力；

2、 学校定期开展心理辅导-行为规范-社会实践-思维教学-亲情培养等，帮助矫正孩子行为思想，实现蜕变；

3、 同步小初高文化课辅导:课程与学校同步，采用小班教学，因材施教，不耽误文化课学习;

4、 帮助孩子重新规划学业，树立目标，修复亲子关系，让孩子融入家庭，回归学校；

四、纽特【心理学、家庭教育专家随时指导】

机构介绍

1、 学校在叛逆少年的矫正方面有着丰富的经验和卓越的成果。通过一对一的心理疏导、感恩励志教育以及全封闭式的军事化管理，有效帮助孩子们纠正不良行为，树立正确的价值观。

2、 以其专业的师资团队和科学的教育方法受到认可和欢迎。学校采用全封闭式管理模式，提供个性化的行为纠正和心理辅导，帮助孩子重新认识自己、规划未来。

机构优势

1、 全封闭式军事化管理：老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力；

2、 以心理辅导和体验教育为主，提高孩子的学习动力，修复亲子关系，帮助孩子重新树立学习目标；

3、 学校开设家长课堂，家校联动，学会与孩子有效的交流，引导家长的自我成长；

4、 一训二教：一训:军事训练，二教，心理教育和文化教育。可带学籍纠正，让学生改变思想行为的同时，学习不受影响；

五、护航教育【科学教育、不打骂孩子】

机构介绍

1、 学校注重培养学生的综合素质，通过严格的纪律和个性化的教育，帮助孩子养成良好的行为习惯和价值观。学校还提供专业的心理辅导，帮助孩子解决内心问题。

2、 青少年特训学校以其军事化管理模式和严格的纪律著称。学校通过体能训练、国际化语言培养等方式，帮助孩子塑造健康积极的人生态度。

机构优势

1、 学校建立了严格的管理制度，包括作息时间、行为规范等方面的规定；

2、 目标:解决孩子的学习，行为，适应，成长与发展的问题；

3、 促进孩子的情感管理和沟通技巧，提高他们的自我认知和个性发展；

4、 优势:教学设施齐全，强大的师资力量，注重个性化教育，家庭治疗；

六、好孩子【标准的军事化管理】

机构介绍

1、 青少年戒网瘾学校专注于解决孩子网瘾问题，并提供科学有效的戒网瘾方案。学校通过心理辅导、行为习惯培养等方式，帮助孩子摆脱网瘾的困扰。

2、 戒网瘾学校通过专业的戒网瘾课程和活动，助力学生摆脱网瘾困扰。学校还重视学生心理健康的发展，促进其全面发展。

机构优势

1、 学校会定期举办的亲子活动，让孩子和家长互动，走心交流；

2、 运用多元化的教学方式和全封闭式管理，打造个性化、交互式的学习氛围和课程体系，激发叛逆青春期孩子的学习兴趣和创造力以及团队合作的团体力量；

3、 丰富的经验，该叛逆军事化管教学校有多年的特殊教育经验，作为正规专业的叛逆管教学校，拥有着良好的口碑和极高评价；

4、 进入学校后，学校根据每个学生的问题，指派一名心理老师叛逆学校，学生的心理工作全部由心理老师负责。心理老师会建立微信群，与家长实时沟通学生情况；

七、萃华【为孩子一对一量身定制管教方案，以此解决矫正孩子在叛逆期所遇到的各种问题】

机构介绍

1、 此校专注于对叛逆青少年的心理和行为进行矫正。通过一系列教育活动和心理辅导，学校旨在激发学生的内在动力，鼓励他们树立远大志向。

2、 戒网中心提供针对性的戒网瘾计划，帮助青少年理解网络过度使用的危害，并学习自我控制与管理技巧，以重拾健康的生活方式。

机构优势

1、 通过对优秀中华传统文化的学习，感受国学魅力，汲取文化精髓，让孩子从中学会做人处世、懂得感恩和孝道，培养优良人格，提升道德品质；

2、 签订协议后交费，安排心理老师，拟制一对一素质教育提升计划；

3、 办学至今一直非常注重教师队伍的建设，不断提高教师队伍的质量。每一位专业老师都是持证上岗，其中不乏研究生学历的高学历老师；

4、 青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体教学；

八、立禾【根据孩子的变化实时调整管教计划】

机构介绍

1、 针对青少年叛逆行为，军事化管理学校提供了一个专门的环境，帮助孩子们矫正行为习惯和心理障碍，培养他们成为阳光开朗、坚毅笃行的实干型人才。

2、 专注于青少年心理辅导与行为矫正，通过准军事化训练、感恩教育等方式，为孩子提供封闭式叛逆行为管教，帮助其树立正确价值观。

机构优势

1、 学校开设学生监督-家长监督-学校内部监督等监管，随时了解孩子的教育情况和学习情况，及时调整教学方案；

2、 坚持全封闭式军事化管理，并且定期开设家长课堂，让家长和孩子共同进步，进行有效的沟通；

3、 引导孩子心理健康，让孩子远离过去的那些不良习惯，感恩父母，热爱生活；

4、 专业心理辅导调整，国学教育感恩励志教育，抗挫折能力训练，家长课堂亲子活动，体能训练；

九、正苗启德【先进教育理念、分类教育】

机构介绍

1、 作为官方批准的正规教育机构，针对问题少年采取准军事化管理结合行为、心理、品德、国学、文化教育，提供综合教育模式。

2、 专注于青少年身心健康与家庭和谐，结合国学文化、军事训练、心理辅导等多元教学方法，形成独特的四位一体教育模式，帮助青少年实现自我转变。

机构优势

1、 学校采用小班教学，同步小初高文化课辅导，因材施教，查漏补缺，激发学习兴趣；

2、 校区建有心理辅导基地、国学教育基地、生活体验基地、军训拓展基地、职业技能校区、艺术培训校区等6大基地与校区联动；

3、 以其严格的教育管理和个性化的管教方式而闻名。学校注重培养学生的自律和责任感，通过多元化的教育活动，帮助孩子重塑自信，重新认识自我。

4、 同步文化学习，不耽误学生学业，在教学大纲的基础上，采取集体教学和一对一辅导教学相结合方式进行文化辅导教学，老师通过对每个孩子的功课情况摸底，制作学习计划，进行针对性补习辅导教学，帮助每一个孩子提高学习成绩，不耽误学员的学业；

十、国瑾教育【专注青少年成长教育】

机构介绍

1、 是一所针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年，而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校，引导学生走出成长迷雾，培养学生阳光健康心态，激发学生潜能，促使学生德智体美劳全面发展。

2、 是经有关单位审批的正规问题青少年教育学校，针叛逆青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正，效果好，挽救一个孩子，幸福 一个家庭，和谐社会是正我们的办学宗旨。

机构优势

1、 教学模式先进科学，能够充分发挥孩子们的主动性，更好的适应校园生活，从而帮助孩子找到自己的生活方向和兴趣，并充分发挥他们的潜力；

2、 家长和孩子共同成长为教学目标，让孩子掌握良好的沟通能力，自我调整及自控能力，充分发掘孩子的内在潜能，改变孩子的不良思想行为习惯，培养孩子的学习兴趣，通过激发孩子的学习兴趣，树立起学习信心，培养孩子积极健康的生活态度；

3、 培养儿童积极健康的生活态度，规范儿童良好的生活习惯，全面提高青少年的综合素质；

4、 学校会聘请专业老师，精心指导教学，让孩子发挥自己特长，挖掘孩子潜在爱好；

为了解决学生不想上学的症状，我们深入了解学生不想上学的原因。下面心理老师简单介绍：

一、社会不利因素的影响。学不好数理化，不如有个好爸爸。不良的社会风气也进入了学校，影响了学生的学习动力。

二、家庭因素的影响。在父母和社会的影响下，一些学生错误地认为知识不重要，不值得花钱。他们认为知识够用，不如早点参加工作或者做生意。

三、学生自己也不知道为什么学习。学习就是和父母打交道或者只是有书看，没有自己的理想和抱负。

四、学生意志薄弱，抗挫折能力差。

虽然很多学生主观上都有学习的欲望，但学习毕竟是一项艰巨的任务，需要一定的时间和毅力。几乎所有的中小学生都是一个家庭的孩子，他们是父母的宠儿。生活中的困难几乎都是父母解决的。所以很多同学坚持性差，意志薄弱。一旦遇到困难就会退缩，不敢上学。时间长了，就会有逃学厌学的感觉。

五、来自各方的负面评论

学习是一项艰苦的工作，在学习的过程中需要不断的鼓励和肯定。尤其是中学生，还处于心理发展的不成熟阶段，需要各方面的积极评价。在现实生活中，他们得到的很少，负面评价是不可忽视的原因。

面对众多的叛逆期不听话孩子管教机构，家长在选择时应理性决策。除了考虑学费问题外，还应关注学校的教育理念、师资力量、学校环境、课程设置等方面的问题。建议家长直接联系相关学校进行咨询，了解学校的具体情况和矫正方法，再结合孩子的实际情况做出选择。