福建省福清市目前不错的自闭症语言障碍培训机构十大名单

2-8岁是孩子语言发育的黄金阶段，这个时候也是语言迟缓矫正训练效果比较理想的阶段，家长要先带孩子进行全面的测评，根据测评结果，为孩子挑选合适的康复机构。在国内哪家儿童语言迟缓矫正训练机构好呢？小编整理了福建省福清市目前不错的自闭症语言障碍培训机构十大名单，可以了解一下。

福建省福清市目前不错的自闭症语言障碍培训机构十大名单

1.康语儿童智能康复中心

2.雅恩儿童康复中心

3.优佳加智能教育

4.东方启音-语言发育矫正中心

5.子曰儿童发展中心

6.星星益站儿童康复中心

7.恩启康复中心

8.大米小米少儿教育机构

9.智慧泉儿童发展中心

10.天宝乐儿童教育机构

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果。

康语拥有多年的自闭症康复训练经验，其专业的师资和完善的设施为孩子们提供了一个良好的训练环境。该中心还注重与家长的沟通与合作，共同为孩子的康复努力。

为什么推荐康语

康语自闭症孩子如何干预，根据宝宝的评估报告，专家推荐不同的训练课程：

1.自闭症STAR训练

运用任务分解训练法（DTT）、关键反应训练法（PRT）、功能性日常活动（FR）3大策略，分为3个等级的课程内容，综合提升对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动6大教学维度的技能，适合不同发展阶段学龄前自闭症儿童的学习需要。

2.社交行为训练

使用沟通书、社交小故事等教材，学习恰当的表达方式，改善行为问题，建立规则，提高互动沟通、情绪表现和社交适应能力。

3.运动表达、多感官训练

使用国外多感官设备如互动沟通服务仪、光盘投影仪和启智投影仪等，在运动和视听游戏中促进主动表达欲望，提升孩子的神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉学习能力及视觉学习能力。

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如何教自闭症儿童认识自己和身边的人？

一、认识自己

当呼唤自闭症儿童的名字没有反应时，家长或老师可以提高声音或变化不同的音调以吸引孩子的注意。如果孩子听到后仍没有反应，可通过身体的碰触，如挠痒痒，拍一下他的身体，帮助他回应；当孩子开始出现反应时，大人要及时察觉并给予积极的回应，以奖励这种行为，使之以后更频繁地出现。积极的回应是指孩子喜欢的、能鼓励孩子增加呼名反应行为出现的事物，如奖励给孩子他喜欢吃的食物、喜欢的玩具，或者陪他做感兴趣的事情等。

二、认识他人

注意游戏要有趣味性，家长或老师的音调音量要有适当的变化，情感丰富，带动自闭症儿童在游戏中的积极性。当孩子对自我有了一定的认识后，可以利用孩子喜欢的物品与孩子进行互动，在互动中熟悉自己的同时认识身边的人。

三、指认照片

有的自闭症儿童对卡片特别感兴趣，可以把身边常接触的人的照片，装订成小册子，让孩子通过这些卡片学会指认。

对于康语语言康复培训机构的环境，还有在老师配备方面的指导，另外还有对于课程的介绍，想要更多的了解请致电咨询，也欢迎大家来试课。