湖南省益阳市专门管叛逆孩子的学校

叛逆孩子矫正学校教育重点是什么

1、建立学生档案

叛逆孩子矫正学校对待孩子使用的是一种正确的方式，一是在孩子入学前会对孩子进行心理测试，为孩子建立档案，制定合理科学的矫正方案。并且矫正方法会随着孩子的改变而不断的调整。档案家长也有电子内容，也可以随时在手机上查看孩子的变化，让家长更放心把孩子送到这里来。

2、长期反复训练

学校对叛逆孩子的教育，是心理辅导和行为矫正相结合，从学生的内在力量出发，通过长期反复训练后，养成良好的行为习惯和生活习惯，改掉一切坏习惯，孩子的叛逆会改变很多。

3、科学体系专业教育

在科学体系的专业教育模式下，叛逆孩子在这里得到了全面的发展，可以拿出额外的力量发泄出来，把心里不满意的部分说出来，还可以找到自己的爱好，可以找到自己的人生目标，在专业老师的指导下，孩子们可以重回正轨，给孩子带来一个新的开始，家长们可以不再担心。

孩子叛逆期送去全封闭学校会怎么样，叛逆期是我们每个人成长的必经之路，但是每个人的叛逆程度都不一样，很多小孩叛逆起来家长们都管制不住，这个时候家长们就会想把孩子放到全封闭学习让专业老师管制。

湖南省益阳市专门管叛逆孩子的学校

叛逆特训学校，老师一对一的对孩子心理辅导，以朋友的身份走进孩子的内心，帮孩子打开心结，从根部纠正孩子的不良价值观，那么“湖南省益阳市专门管叛逆孩子的学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、正苗启德不良心理纠正学校（口碑不错）

2、萃华坏习惯改造学校（办学久）

3、新启航叛逆引导学校（比较受欢迎）

4、杰龙叛逆改正学校（效果比较好）

5、春华素质教育学校

以上排名不分前后，帮孩子选择叛逆学校的时候，要从办学年限，学校规模，师资口碑等等方面考虑，多对比两家学校，马马虎虎的选择，是对孩子的不负责。

推荐正苗启德

1、正苗启德教育： 学校采取军事化管理模式，通过严格的纪律要求和规范化的生活作息，培养孩子的纪律性和责任感。军事化管理能够锻炼孩子的毅力和集体荣誉感，帮助他们摆脱叛逆行为，更好地适应社会的规则和要求。

2、正苗启德教育： 学校通过军事化的管理手段和专业的教育团队，针对叛逆孩子的问题制定个性化的特训计划。他们注重培养学生的纪律意识和团队协作能力，通过严格的体能训练和心理辅导，帮助叛逆孩子逐步走上正轨。

3、正苗启德教育： 我们的学校拥有顶级的教育资源，包括资深的教师团队和先进的教学设施。我们的教师具备丰富的教学经验和专业知识，能够有效地针对叛逆孩子的问题和挑战提供个性化的指导和支持。同时，我们的教学设施齐全，为孩子们提供舒适和安全的学习环境。

4、正苗启德教育： 是经*教育部备案的叛逆青少年行为矫正学校，以矫正不良行为青少年为宗旨的全日制学校，学校采用全封闭管理模式，以心理辅导为主，军事化训练为辅，另开设兴趣特长课程。这样不仅仅是解决孩子的叛逆问题，对于孩子以后的长远发展也是非常有帮助。学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，实行九大教育方式：心理辅导课程、军事训练课程、阅读写作课程、兴趣爱好课程、感恩励志课程、国防教育课程、特色教学课程、红色革命文化、劳动实践教育。

经验分享

一、孩子脾气暴躁的原因

家长脾气暴躁给孩子树立了不好的榜样。父母脾气不好，常为一点小事就动手打孩子。

家庭教育方式不当，心理过分压抑。父母教育方法不统一，孩子对软弱的一方容易发脾气。

孩子不会表达自己的愿望，由于孩子的语言尚处在发展期，有时不能将自己的想法、要求和愿望明白地表达出来。自己的意愿家长不理解，孩子着急易发脾气。

二、孩子的第一个反抗期出现，易出现脾气暴躁。

1、当孩子大哭大闹时，要采取不理睬态度。必须让他们意识到哭闹是无济于事的。等孩子停止了哭泣，能够心平气和地回答问话时，再去教育他。孩子看到成人态度坚决，自然会停止哭闹，听从教育。

2、当孩子不听家长劝阻或拒绝服从命令时，可放手让他自己去碰碰钉子。当他受到挫折时，自然会知道家长为什么不让他做的道理了。这种处理越及时越好。

3、经历反抗期是幼儿正常发育的必经阶段。在这个阶段里，父母对孩子的行为应注意适当加以鼓励，促进他的自我意识的形成。当你不满意孩子的行为时，在批评的同时仍要表示喜欢他，不可责怪打骂。

4、当孩子出现打人骂人的不良行为时，应坚决制止。要使他明白自己的错误行为在别人身上所产生的影响，严肃讲清道理，并引导孩子自觉采取补救措施。

5、家长发现孩子有不愉快情绪时，应设法了解其原因，适当要求可以满足，过分要求可不加理睬。

6、说到做到。家长说话要算数，如果不答应的事，孩子再哭再闹也不能妥协，如果想答应的事，就不要等孩子哭闹了或发脾气了再答应。这一点是家教中家长容易忽视的。

7、要鼓励孩子用语言表达自己的感受和需求，对正当的需求应尽量满足，不能满足时应耐心解释，帮助孩子提高自控能力。

家长都会对孩子进行表扬与批评的教育。如果批评的方法不当，不但不能起到应有的教育效果，反而会损伤孩子的自尊心和自信心，形成孩子叛逆的性格。