不听话孩子管教学校|商丘市不听话孩子管教学校

学校特色转变课程

学校实行军事化管理，主要通过以下四个方面挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

1、基础课程：心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，室内室外拓展课，社交礼仪课劳动体验课等等，这些课程的的设置，主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强，树立正确的人生观、价值观，世界观，帮助孩子们树立目标，挖掘孩子们的内在潜能，激发孩子的学习力和创造力，让孩子为了自己的目标，自动自发自觉的去努力去行动。

2、室内外拓展训练：以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯，让青少年逐步走出困惑，从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

3、一对一深度心理交流和团体心理辅导：主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题，预防青少年违法犯罪以及自残、自杀，引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。

4、父母课堂：初心就是培训家长，教育孩子。培养出好家长，相当于在改变一个孩子的生长环境，而当一个孩子长大一点，我们还需要帮助孩子保留和长养内在的心性。俗话说：根正苗红。父母是孩子的第一任老师，那教育孩子的根就是父母，如果根长好了，就会枝繁叶茂，所以说父母课堂是多么任重道远的事情，担负起了培训父母的使命。只有这样，才能为孩子步入社会，安身立命打下坚实的基础。

越来越多的孩子有厌学、叛逆的现象，父母管不住，老师教不了，这样的孩子该何去何从呢?现在的管教学校在全国范围内都挺多的，也有了上十年教育叛逆孩子的经验，只不过有些学校管理、师资会比较强，有的学校稍微弱一些，这都需要家长去选择，那么问题来了，哪家厌学叛逆孩子教育机构好呢？小编整理了不听话孩子管教学校|商丘市不听话孩子管教学校，一起来看看吧。

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叛逆特训学校，老师会时刻关注孩子内心想法，给孩子沟通，找到孩子叛逆的根源，然后制定一对一的心理辅导，帮助孩子树立正确价值观，那么“不听话孩子管教学校|商丘市不听话孩子管教学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

1.湘学少年戒网瘾学校（心理辅导专业）

2.正苗启德基地青少年管教学校（学员满意）

3.新目标厌学纠正学校（办学久）

4.杰龙特训学校（环境好）

5.萃华教育封闭教育学校

以上排名不分先后，叛逆学校现在非常火热，所以出现了大批新学校，但是家长选择的时候，建议还是选择成立时间久，经验丰富的学校。

推荐正苗启德

1、正苗启德教育： 专注叛逆戒网瘾矫正10余年，口碑挺不错的。望子成龙，望女成凤是每个家长的期盼，随着社会发展，青少年所面临的诱惑和压力也越来越大，而多数的他们娇生惯养，缺乏强大的意志力，而出现诸多问题，可以选择专业的青少年叛逆军事化学校全方面矫正。

2、正苗启德教育： 专注于青少年叛逆行为矫正的一所军事化管理封闭学校，具有20多年的经验，在科学引导和专业辅导的帮助下，帮助孩子走出迷途，重新回到家庭和社会中。

3、正苗启德教育： 学校非常重视学生的体能训练,每天都会分配时间进行体能训练,保证学生的健康和体魄。学生将在不断的训练中不仅增强了体质,还能够锻炼意志力和毅力。

4、正苗启德教育： 学校独创社会实践教育,学生在铁桶般的课堂之外,积极参与各种实践活动。通过实践活动,全面提高学生的实践能力、人际交往能力、观察能力等,培养学生的合作精神、勇于拼搏和面对问题的勇气。

经验分享

孩子玩手机上瘾怎么引导？

1、如今孩子们的生活中，手机已经成为了必不可少的一部分。无论是上网、看视频，还是玩游戏，手机都可以提供便利和乐趣。然而，有些孩子会因为手机上瘾，导致学业和身体健康等方面受到影响。以下是一些引导孩子克服手机上瘾的方法。

2、首先，家长应该和孩子进行心理沟通，了解他们为什么会沉迷于手机。孩子们可能因为某些原因而感到沮丧或无聊，这时候他们会通过用手机打发时间来缓解自己的情绪。家长需要理解孩子的情感需求，并试图寻找其他方式来满足他们的需求，如阅读、运动或者参加社交活动等。

3、其次，制定合理的规则和限制是非常必要的。例如，规定每天只能使用手机的具体时间和内容，不允许在课堂上使用手机等。这样可以帮助孩子逐渐适应不依赖手机的生活，养成健康的生活习惯。

4、最后，在孩子沉迷于手机时，家长也需要给予关注和陪伴。开展家庭活动，如一起做饭、户外运动等，可以让孩子有更多的机会体验到生活中的乐趣，降低他们对手机的依赖。

5、总之，引导孩子克服手机上瘾需要家长和孩子共同努力，逐步培养健康的生活方式。

生命的本质在于被看到，生命的价值在于被需要。现在，学生的主要任务是学习。所有的生命价值都集中在学习上。如果他们的学习成绩不好，他们就会被贴上失败的标签，但孩子们在其他方面的优势和特长却看不到。这也是一些孩子逃学厌学、游戏成瘾的症结。为什么玩游戏？因为学习不好，老师不喜欢我，同学也不对我好。但是我玩游戏很好，可以给别人装备。我是里面的英雄，游戏结束后可以重新开始。一个高一男生这么说。