安阳市出名的叛逆孩子教育学校哪家好

推荐正苗启德

1、正苗启德教育： 该学校采用全封闭式管理，严格要求叛逆青少年按规定完成各项任务和学习计划，实现个人自我管理和自我约束。

2、正苗启德教育： 是一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养的特训学校。全程远程透明安全办学教育！叛逆青少年封闭矫正学校拥有多年的执教经验的资深教授，领衔的心理专家组，以心理辅导为办学特色的学校，被媒体深度认可。

3、正苗启德教育： 专注于帮助叛逆期和网瘾问题的孩子进行矫正，已经有超过10年的历史，口碑相当不错。很多家长发现，对于这样的孩子，说教很容易被拒绝和反感，无法有效管控。此外，很多孩子还存在厌学、叛逆、情绪不稳定等问题，习惯也很差。如果家长自己无法帮助孩子改变这种情况，不妨考虑将孩子送到正规的兴华教育特训学校，帮助他们改掉不良习惯。

4、正苗启德教育： 在叛逆青少年教育学校，我们注重培养学生的良好品行和自律能力。通过严格的纪律要求和规范管理，我们帮助学生建立正确的行为准则，并倡导诚实守信、团结友爱的价值观。只有拥有良好的品行，青少年才能真正成为社会的栋梁之材。

孩子叛逆，尤其是青春期孩子的叛逆，时常让父母感到“头疼”。许多父母也常常抱怨，孩子越长大越不听话。那么，孩子叛逆现象是普遍存在的吗？作为家长应该怎样和叛逆期孩子相处？

叛逆特训学校，注重孩子的心理健康全面发展，通过心理辅导，军事化管理，帮助孩子改身上的陋习，让孩子变得发自内心的积极向上，那么“安阳市出名的叛逆孩子教育学校哪家好”有哪些呢？下面一起来看一下：

1、正苗启德叛逆学校（学员比较认可）

2、湘学基地叛逆引导学校（质量有保障）

3、大正特训学校（家长认可）

4、新目标特训学校（性价比高）

5、慧诺特戒网瘾学校

以上排名不分前后，帮孩子选择叛逆学校的时候，要从办学年限，学校规模，师资口碑等等方面考虑，多对比两家学校，马马虎虎的选择，是对孩子的不负责。

正苗启德教育是一家全封闭式管理的学校，专注于青少年不良心理与行为的矫正。这所学校是市教育局、民政局等政府部门联合审批和监督监管的正规学校，主要针对叛逆、网瘾、早恋、厌学、离家出走等问题进行教育。学校全年无休，提供7*24小时招生服务。正苗启德青少年特训学校采用全新的教学理念，通过感化青少年思想、磨练意志、洗涤心灵等方式，达到心灵沟通，不教而教的效果。此外，学校还独具特色的心灵对比法，帮助学员逐步转变不良心态和行为习惯，从而实现自我改变和社会适应。

选择叛逆学校

1、在青少年叛逆管教学校中，学生们将获得一个稳定和安全的环境，远离城市的喧嚣和不良影响。学校通常会制定严格的规章制度和纪律，以确保学生们能够遵循良好的行为规范，这对于那些有叛逆行为的青少年来说尤为重要。这些学校会雇佣专业的心理学家、教育工作者和辅导员，为学生提供个性化的辅导和支持，帮助他们了解自己的情感和行为问题，并提供一系列的治疗方案和技巧。

2、除了常规的教育课程，青少年叛逆管教学校还会为学生提供丰富多彩的兴趣课程，如户外探险、音乐、运动等，这些课程可以激发学生们的学习兴趣，并帮助他们发展新的技能和爱好。此外，学校还会组织各种社交活动，如聚餐、运动会等，这有助于学生们更好地融入社交圈子，建立更多的友谊。

3、总的来说，青少年叛逆管教学校可以为叛逆的青少年提供一个专业的、安全的、丰富多彩的学习和成长环境，帮助他们克服叛逆行为，建立良好的生活习惯和行为模式，同时培养他们的兴趣爱好和社交能力。这些学校可以成为青少年成长过程中的一个重要支持力量。

11岁对孩子来说，是一道坎儿，迈过去了，容易成“学霸”，反之容易成绩下滑，成为学渣。所以，家长要跟孩子齐心协力，共渡难关,这里根据11岁孩子的行为特点还有课业情况，提出两点教育建议：

①学习上，家长要用心辅导，减少唠叨。

11岁的孩子容易叛逆，不听从管教，这是成长的自然规律，孩子早晚要迈向*。家长在一旁唠唠叨叨，反而会引起逆反情绪。所以，在学习上，家长要用心辅导，如果孩子学习上遇到困难，要多花心思辅导作业，或者请家教，给孩子提供及时的帮助。但是，家长要少用言语教育孩子，减少唠叨。

如果父母担心孩子记忆力不长，很容易释放自己，建议学会与孩子协商制定规则。例如，父母可以放手，但孩子应该克制自己，否则他们会受到惩罚。

②家庭关系中，家长要注意保持和谐。

11岁的孩子会叛逆，开始讨厌做孩子，然而，由于他的生理发育不成熟，他的心理特征仍然很幼稚，他的情绪是不稳定的。和谐稳定的家庭关系是孩子情绪最好的镇静剂，让孩子注意家庭感受，学会释放压力，减少分心，多投入学习。

在家庭中，父母应该互相尊重和爱，为孩子创造良好的家庭氛围，同时，我们应该注意与孩子的教育和沟通，给孩子积极的鼓励，孩子会成长得非常坚定。

幼儿随着年龄的增长，身体发育也相应趋于成熟，认知也相应地扩展，并有了*思考的能力，对于事物的好坏、善恶、美丑的识别，有了很大地提高。孩子在幼儿阶段的依附有了明显的不同，是非曲直的感悟，有了质的飞跃，所以进入三年级后，思想就有些叛逆了。