时间:2024-12-09 11:13:35点击:18
学龄期儿童还是比较好管,一般孩子难管的阶段就是初高中阶段,也就是孩子十几岁的时候。通常来说,孩子某些很严重的叛逆行为,父母管不了的话,这种情况只能送到全封闭叛逆学校去。小编推荐一些靠谱正规的叛逆学校,家长们可以实地考察参观,以下机构排名不分先后,仅供参考!
学校简介
立德素质教育专注青少年叛逆引导,通过半年一年的军事化技能培训与教育,锁定学生的内化目标,规范学生的行为,把学生的教育培训引入到中国传统文化与现代化文明相结合,切实抓好学生的作风养成,习惯养成,自信心的培养,矫正学生的言行举止,从穿衣到文化学习,生活自理,也使教与学“生活化、情感化,在交流与实践中常态化”
学校优势
1.全校高清监控覆盖,指定老师结对辅导,确保孩子在校安全;
2.学员在校期间,24小时内快速响应家长需求,提供贴心服务;
3.同步开设文化课程,结合小班教学,确保孩子学业不落后;
4.毕业18个月内,心理老师定期回访跟踪,确保教育效果;
5.毕业60个月内,若问题反弹,孩子可免费回校接受教育。
学校简介
新叶教育自开办以来,从一个校区,发展为现在的四个校区,成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。目前为止,在学校成功蜕变已经毕业的学员有10000多人。学生家长对学校的教育和服务满意度100%,纷纷介绍自己身边的孩子到护航学校就读。靠着口碑的力量,护航学校得到了众多家长的信任,也受到了各级主管部门高度认可,以及社会各界的好评,尤其是教育界专家、心理学专家纷纷给学校出谋划策,支持学校发展。
学校优势
1.素质教育课程
军事素养:队列、发展性拓展、军歌、军事指挥、体能训练;生活料理:内务整理、个人卫生、厨房劳动、学容风纪。模拟社会实践训练,还有开设与基础同步文化补习课。
2.思想教育课程
道德法制教育:弟子规(2课时/周)、社会生活与法(1课时/周);“四观”教育:阅读与朗诵(6课时/周)、演讲与口才(4课时/周)、音乐赏析选修(1课时/周)。
3.行为矫正课程
根据孩子问题的特殊情况而特别开设的课程,或单独授课,或融入到思想心理教育当中。包括网瘾、叛逆、厌学、早恋、孤僻等问题的矫正,使孩子回到正常的成长轨道。
4.心理辅导课程
心理测量、心理健康教育课、团体心理辅导、正念硬笔书法(选修)、—对一心理辅导;青少年普遍存在问题;同类型学生团体辅导等。增强心理力量,促进个性发展。
学校简介
新目标教育专注青少年叛逆引导,封闭式住校引导,综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种辅导方式引导孩子,引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差、文化学习偏差,中走出来,让孩子恢复成长自信,矫正不良行为习惯,树立正确的人生观、世界观、价值观、学习观、亲情观...
学校优势
1.24小时远程监控视频,家长监督教育全过程
24小时远程监控视频,让家长在家看“现场直播”,即时了解孩子情况,监督学校的管理和教学行为。高清晰度的视频甚至可以让您看清楚孩子的表情。这种举措,是学校多年办学,管理上和教育上充分自信的表现。
2.办学多年,知名老品牌
自2008年办学以来,学校总计教育学生三千多名,为众多家长提供教育咨询服务。8多年的管理和教育经验的沉淀,使得学校获得了如何管理和教育叛逆、网瘾、厌学、早恋等特殊孩子的宝贵的经验。提炼其教育经验,研发出的一系列辅导课程获得教育界相关人士的一致赞誉。
3.文化辅导
学习与部分学校建立校合作协议,合作学校将按协议接收并保留我校毕业学员学籍。我校负责文化辅导和心理辅导,通过考试后的学员將回归普通校园并进入同步就学模式,解决了大部分家长担心孩子休学容易入学难的问题。
学校简介
旭阳教育先后聘请著名的心理专家顾问团,研究不同类型的问题青少年如何做好心理教育、行为教育、文化教育。通过利用国际先进的心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆。让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信、意志力坚强、能够自觉学习、学会为人处世,养成良好的习惯。
学校优势
1.面向全国招收8-18岁有叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等思想行为的问题青少年为服务对象。
2.本学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神,对问题少年进行全封闭式教育。学校教学师资力量雄厚,由多名*二级心理咨询师,心理健康社会工作者,从事问题青少年教育领域多年的专职教师组成教学团队
3.学校实行心理辅导全程化、国学礼仪日常化、学业课程多元化,理论实践紧密化、军事管理人性化,突出家长课堂、家庭教育、心理辅导、建立孩子心理健康成长档案为办学特色
4.以改善家庭亲子关系,家长和孩子共同成长为教学目标,帮助孩子学会爱与感恩,矫正不良言行和生活习惯,锐变完美少年。
学校简介
知恩教育管理是实行军事化管理,主要通过以下四个方面挖掘孩子内在的潜能,激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。护航教育秉承把每一个学生当成自己的孩子,对孩子负责,对家长负责,对社会负责的教育理念,为更多的孩子带来人生命运的转折,为更多的家庭带来希望和幸福,为社会培育更多德才兼备的优秀人才。
学校优势
1.安全透明办学
24小时远程监控,家长监督教育全过程
2.民办公助全日制学校
同步开展九年义务教育,不影响学业解决家长后顾之忧
3.24小时陪护
全军事化、全封闭式全日制中学、24小时陪护、同吃同住
4.两大校区
避免新生老生混合教学模式,专业从事问题青少年教育13年
青少年犯罪的特征
青少年违法在近几年正在剧烈升高,并且其间大多数是未成年违法,这与青少年的生理和心理特色,以及人口结构、社会大环境等都有关系。郑州叛逆教育针对青少年违法这一现象,总结了以下几个青少年犯罪的特征,希望可以对广阔父母有所启发。
一、共同违法、结伙作案多,带有“黑帮”性质的团伙违法亦有增加趋势。
这是由青少年年纪小,思维不成熟和依附性强等特色所决定的。他们在施行违法时往往有胆怯心理,总感觉一个人作案势单力薄,所以就纠合多人形成“作案空气”,一轰而上,即能相互壮胆,又能分工合作。
二、违法案例多,作案方法粗野和凶横,往往是不计后果。
青少年正处在成长发育阶段,生理发育快等特色,但“心理发展”却比较慢,在认知和思维上表现为不成熟性,容易走向歧途,并具易遭到外界感染、刺激、产生感情冲动、走向极端等,这些人或行凶中人,严峻损伤或*抢劫,或施行强奸,违法方法恶劣,带有一定程度的张狂性。
三、突发性违法。作案动机、目的比较单纯,带有一定的盲目性。
由于青少年年纪小,社会经历少,考虑问题比较简单、违法动机单纯、很少有预前策划、突发性违法比较多。
四、违法的成年化、智能化和低龄化。
在青少年违法中,不少违法方法成年化,违法方法十分的“老练”,不输于终年违法的惯犯。作案方法越来越隐蔽,具有很强的反侦察才能。并且违法的低龄化比较杰出,十三、十四岁的小孩现在成为许多恶性刑事案件的违法分子,造成很大的社会危害比方近期的杀母案。
五、从青少年违法的教育改造来看,反复性强,再犯的违法率上升。
青少年模仿性强,违法“学得很快”。正是“近朱者赤,近墨者黑”。违法违法的青少年,即有可塑性强,易于改造的一面,同时也存在着较大的反复性。在看守所、监狱的“交叉感染”使其学会了更多的“违法技能”,由以前的“一面手”变成“多面手”,并具胆子更大了,反侦办才能性更强。这恐怕是严重、恶性案件在“青少年”中不断发生,并且这就是青少年违法居高不下的一个重要原因。
以上就是郑州叛逆教育关于青少年犯罪的特征的介绍,青少年违法现在是一个杰出的问题,希望能引起广阔父母的注重。父母教育孩子要,坚持宽容不纵容、关爱又严管原则,加强对未成年人的教育和引导,让教育和关爱成为孩子成长路上的明灯,避免孩子走上违法的道路。
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