韶关市5大正规青少年叛逆教育学校实力排名

教育是每位父母的使命，而父母最大的成就不在于能过一个什么样的生活，能赚多少钱，也不在于能开一个多大的公司，他们最大的成就莫过于如何培养一个优秀的孩子，能让他们健康快乐的成长便是他们最大的愿望。

韶关市5大正规青少年叛逆教育学校实力排名

随着青春期的到来，很多孩子会产生叛逆心理，他们以自我为中心，网瘾大，虚荣心强，与人攀比，情绪暴躁，叛逆习惯居多，家长都应该多了解孩子，耐心的和孩子沟通。如果家长实在是拿孩子没有办法，可以选择青少年素质教育学校，让专业的老师帮忙纠正孩子不良习惯。“韶关市5大正规青少年叛逆教育学校实力排名”，排名已经整理好：

1、湘学教育封闭教育学校（经验丰富）：面向全国招生

2、励心智少年封闭教育学校（学员比较认可）：面向全国招生

3、正苗启德叛逆学校（心理辅导专业）：面向全国招生

4、护航教育叛逆纠正基地（反馈好）：面向全国招生

5、杰龙心理辅导学校：面向全国招生

以上排名不分先后，家长在选择时要擦亮眼睛，到学校参观下也是很有必要的，毕竟眼见为实，然后根据情况在做决定是否选择。

1、励心智教育

• 正规叛逆学校注重培养孩子们的品德素质，因此采用全封闭式的教育模式。同时，学校还特别关注孩子们的心理健康问题，并聘请多位专业心理辅导师和管理人员，为孩子们提供全面的关怀和指导。
• 叛逆孩子封闭式管理学校全封闭式军事化管理培训模式，教官与学员同吃同住，军事化管理培养孩纪律性、生活自理能力以及责任感；开设有家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，构建和谐亲子关系，为孩子的健康成长保驾护航。

2、励心智教育

• 学校的宗旨是保障孩子的身心健康，并提高他们的整体成长水平。为了实现这一目标，学校采用多种方法，包括心理咨询和军事化管理等，来帮助孩子们改善不良习惯，让他们积极向上地生活。
• 以职业心理咨询师主导教育教学的团体，团队专注青少年心理成长和行为矫正十年有余，致力于困惑青少年转化事业，团队根据丰富的转化经验得出，从来没有“问题少年”，存在的都是“少年的问题”---成长的压力、原生家庭的教育缺失、校园环境的失衡等，种种不可抗拒的压力阻碍了青春期孩子的健康成长，要改变孩子，就必须首先消除阻碍孩子和家庭成长发展的各种障碍！

3、励心智教育

• 学校以强烈的社会责任感对10—18岁有早恋、叛逆、自卑自闭、逃学厌学、离家出走、奢侈消费、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年进行心理辅导、行为矫正，帮助他们走出困境，培养其学会自理、自立、学会为人处世，学会感恩。
• 学校常年面向全国招收收10-18周岁有着网瘾、早恋、叛逆及厌学等不良行为的青少年。通过多样化的教学模式，让处于迷途的青少年回归正轨。

4、励心智教育

• 一家正规的青少年叛逆管教学校，专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸、*打架、混迹社会或其他成长中的问题。是一家专业的叛逆少年管教学校，戒网瘾学校，青少年特训学校，正规不良行为矫正学校，帮助孩子蜕变。
• 我们学校一家针对叛逆任性、厌学逃学、早恋、*、沉迷网络、亲情冷漠、自卑自闭等成长问题的青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训专门教育机构。在教育方式、管理模式上，采取全军事化、封闭式的教育管理。

5、励心智教育

• 致力于培养学生的综合能力和道德素养。学校注重知识与实践的结合，通过丰富多彩的课程和活动，引导孩子树立正确的人生观和价值观。
• 注重培养学生的综合素质和社会责任感。学校通过多元化的教育方式和实践活动，激发孩子们的兴趣和潜能，引导他们健康成长，迎接未来的挑战。

• 根据孩子以往经历，制定专属辅导方案，确保孩子入校后能接受针对性调整；
• 帮助孩子调整心态，给予合理的干预，让孩子发自内心的变好，变得积极向上；
• 学校注重培养学生的环境意识和社会责任感，让他们关心自然环境并积极参与环保活动；
• 帮助家长把孩子养成，内心强大不怕困难，发自内心要成为优秀的人，并努力奋斗；

在寻找好的特训学校时，家长们不要只关注特训学校的声誉，还要注重学校是否有专业教师团队。学校的专业教师团队不仅可以帮助孩子准确地找到自己缺乏的能力点，还可以根据孩子的具体情况，量身制定个性化教育方案。像孩子的性格、养成习惯、兴趣爱好、领域选择等方面的教育都应该得到注意。

1、家长要学会与孩子交朋友，了解孩子的内心活动。同时，家长要适当放开孩子。十四岁的孩子已经进入青春期，开始*完成一些事情。父母应避免过度将孩子绑在身边。开始逐渐放手，让孩子*完成一些事情，可以增加孩子自己的主人翁精神，让孩子顺利地度过青春叛逆期。

2、不服从老师的管教，课堂上以“悖逆”老师为荣。有些初中生以不服从老师的管教为荣，课堂上回答问题喜欢答非所问，喜欢狡辩，不尊重或者顶撞老师，以显示自己的“厉害”。另外，还有一种人格型逆反，由于性格异常或心理疾病。容易出现执拗、怪僻、暴燥、易冲动的现象，稍不随意，就以吵闹、打骂等方式对抗老师、父母或同学。这种人格型逆反要与普通的叛逆心理区别对待。

3、首先我觉得要学会倾听，倾听的其实也是一个过程。让小孩子把不良的情绪，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表达出来，或许表达的时候你再给予一定的理解，然后再给予一定的引导，然后再给予一定的帮助，可能小孩子会觉得这是一个非常好的沟通方式。

面对叛逆期孩子的反抗，应该要把选择权交给孩子，不过多干预孩子的选择。智慧的父母不是夺取选择权，而是注重培养孩子的判断能力，引导孩子看到事情的利弊，看到问题的实质。在叛逆期的孩子是敏感和脆弱的，所以家长要做的是多支持、多信任和多沟通。