眉山市不听话娃儿的正规矫正学校排名一览

青少年不断成长，在成长过程中会遇到许多外界环境的影响，从而给自己带来了很多的变化，如果自己没有一个好的明辨是非的能力，再因为家庭的影响，家长不理解自己的行为，也会慢慢的导致孩子越走越偏。更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

眉山市不听话娃儿的正规矫正学校排名一览

叛逆戒网瘾学校采用军事化管理，心理辅导，让孩子从心理上转变，摆脱叛逆网瘾的坏习惯。青少年网瘾戒除中心新鲜名单一览，名单整理如下：

1、励心智戒网瘾学校：学校提供长期的跟踪服务，即使学生毕业后，也会持续关注其成长和发展，提供必要的帮助和支持。

2、华心叛逆纠正基地：学校拥有资深的教官、心理咨询师和退伍军人团队，为学生提供全面而专业的教育支持。

3、睿智叛逆改造学校：结合行为、心理、品德、国学、文化五位一体，全面教育叛逆叛逆网瘾孩子，让孩子德智体美劳全面发展。

4、德鑫青春期教育学校：是一家专业的全日制叛逆戒网瘾学校，是以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势的专业正规特训学校。

5、杰龙特训学校：办学十余年，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化了千名叛逆网瘾少年。

注：以上排名不分先后，仅供参考。励心智戒网瘾学校挺不错的，下面给大介绍下。

1、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 秉承“以爱育人、以情感人”的办学理念，注重学生的心理健康和情感需求。学校认为，网瘾和叛逆行为背后往往隐藏着深层次的心理问题，因此，学校不仅关注学生的行为矫正，更注重从心理层面进行干预和治疗。
• 励心智教育-机构特色： 专业老师以朋友的身份，走进孩子的内心世界，帮助孩子重新认识自己，认识社会，认识家庭、父母以及自己的位置；

2、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 青春期叛逆厌学管教学校，是一所以帮助青春期孩子解决心理和行为问题为主的学校。它秉持着“尊重、理解、关爱、引导”的教育理念，旨在通过专业的心理辅导和科学的教育方法，帮助孩子们走出心理困境，重拾学习的信心和动力。
• 励心智教育-机构特色： 法制道德，梳理正确价值观，帮助孩子摆正心态，正能量满满；

3、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 正规针对孩子叛逆的教育学校秉持“以人为本，因材施教”的办学理念，关注每个孩子的个性发展和心理需求。学校致力于帮助孩子们度过叛逆期，培养他们健全的人格和良好的品行，使他们在面对挫折和困难时能够保持积极的心态。
• 励心智教育-机构特色： 机构配备有专门的商业保险，孩子的人生安全有保证，同时机构拥有24小时远程监控；

4、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 学校采取准军事化的管理方式和封闭式的教学模式，注重引导孩子的心理健康。学校开设心理疏导课、感恩课、励志课等多种课程，帮助青少年解决叛逆、厌学、网瘾等问题，培养他们的自信心和抗挫折能力。
• 励心智教育-机构特色： 校方会培养孩子的行为习惯，让孩子变的，行动力强，时间观念强，做事迅速不拖沓；

5、励心智教育

• 励心智教育-机构简介： 学校在业界有着良好的口碑，以其专业的师资团队、科学的教学方法和丰富的实践经验而闻名。学校针对青少年的叛逆、网瘾、厌学和早恋等问题，制定了个性化的教育方案。通过心理疏导、行为矫正、文化补习和兴趣培养等多方面的努力，帮助学生们逐步摆脱不良习惯，重新树立积极向上的人生观和价值观。学校还注重与家长的沟通合作，共同为孩子的成长保驾护航。
• 励心智教育-机构特色： 高清监控、远程同步、家长监督教学等特色，赢得了家长的信任。学校邀请家长监督教学，让家长放心工作生活；

励心智教育

励心智课程介绍：本着育人育心，用爱心做教育的教学理念！课程体系分为四大部分：1.心理疏导分为心理团辅和一对一个体辅导！一把钥匙开一把锁！每个学员有个性化的转化方案！2.军事训练和拓展课程3.励心智素质特色课：国学法律人文素养演讲与口才体育音乐美术舞蹈等4.文化课辅导

课程介绍：心理健康教育心理团辅一对一心理辅导

素质特色课：感恩励志课、国学课、演讲与口才、法律教育、思想教育、安全教育、音乐课、手工课

军事课程：单个军人队列动作、军体拳、体能拓展

1、如果你一味的要纠正孩子，必须要和你想法一致，不能发现和肯定孩子的意见。孩子得不到肯定和认可，你也就慢慢失去了一个并肩同行的孩子，孩子会不自觉的站在你的对立面，和你唱对台戏，就像辩论赛的正反方，把生活变得疲惫不堪。解决方法也很简单，从今天起，你多发现孩子身上的优点，多肯定他，多认可他，慢慢的，孩子就和你站在一起，共同面对生活了。

2、比如晚饭后出去散步，去超市买东西的时候。如果你的孩子连这种交流方式都拒绝，建议你尝试非语言交流，比如拥抱、抚摸、握手、微笑、拍拍孩子的肩膀，多陪陪他，相信他的心总有一天会打开请记住，即使这次沟通没有成功，只要每次沟通都有一个小小的结果，想要的效果也不会太远。

3、要和孩子一起弥补错误。因为家长是孩子的监护人，有义务帮助孩子弥补错误，并让孩子参与到弥补错误的行动中来。这样做孩子才会觉得自己只是做错了这一件事，而不是父母不喜欢我，不愿意帮助我。在和孩子一起弥补错误的时候，可以让孩子自己提出弥补的办法，这将促使他更多地思考自己的行为，增强他的责任感。假若孩子提出的办法不恰当，父母可以再提出一些弥补的办法来引导他。

4、在认识到孩子有叛逆期的基础上，家长要注意方式、方法和内容，密切关注孩子在与孩子交流过程中的情绪波动。你需要了解他情绪波动的原因，他拒绝的原因，明白了这个道理后，就应该采取平缓沟通、缓坡引导的方式，让孩子的认知能够以冷静、客观、接受的心态进行沟通。

每个人都希望得到他人的肯定和赞美，孩子也是如此。每次给孩子沟通时，应该先肯定孩子的优点，再指出缺点。赞美是需要一定的技巧，在表达肯定的时候不能过于浮夸，以免让沟通变得愈加困难。