一、志和
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
志和
矫正教育学校实行全封闭准军事化管理,拥有雄厚的师资力量。学校的教师团队包括德育老师、心理健康测量师、心理咨询师、 素质课老师、德育教官以及家庭教育指导师等。他们各司其职,24小时全程陪护学生,确保学习和生活得到全方位的关注和引导。我们非常重视个体差异,制定“一个孩子一个教育引导方案”、“一个孩子一个服务群体”的个性化服务方案。
主推课程:
军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正
机构优势:
-
1、
能够帮助学生培养良好的学习习惯和自主管理能力,提高学习效率;
-
2、
通过学校的改造,可以提供更多的课外活动,丰富叛逆孩子的课余生活;
-
3、
学校老师,引导孩子发掘自己的兴趣爱好,提高他们的思维能力,创新能力和操作能力;
二、020叛逆
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
020叛逆
学校采取封闭式管理,结合军事化训练与个性化心理辅导,旨在帮助青少年克服叛逆情绪,重建积极向上的生活态度。通过专业团队的努力,学生不仅能学会情绪管理,还能提升自我认知与社交技能。该校注重家校合作,共同引导孩子健康成长,为青少年打造一个安全、积极的成长环境,助力他们重拾自信,走向美好未来。
主推课程:
军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造
学员评价:
-
谢女士:
叛逆学校的老师和工作人员具有专业素养和丰富的教育经验,能够为孩子提供全方位的教育支持和指导。
-
欧阳女士:
该学校的课外活动丰富多样,有助于培养孩子们的团队协作能力和领导能力。
-
叶女士:
不仅逆转了孩子的叛逆情绪,还提高了孩子的学习积极性!
三、爱德思睿
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
爱德思睿
学校采用全封闭军事化管理模式,为孩子提供安全稳定的成长环境。拥有专业的心理辅导团队和经验丰富的教官,通过心理疏导、行为矫正、情感沟通等方式,深入了解孩子内心世界,解决叛逆根源问题。同时注重文化课程学习,帮助孩子弥补学业差距。学校以爱心、耐心和责任心,引导青少年树立正确的价值观和人生观,让他们在关爱中成长,开启新的人生篇章。
主推课程:
国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育
机构优势:
-
1、
全封闭学校的教育模式能让孩子远离社会干扰,更好地专注于学业和个人发展;
-
2、
学校的师生比例合理,能够给予每个学生足够的关注和指导,帮助他们取得进步;
-
3、
透明的办学态度让学校在教育行业中更具竞争力,吸引了越来越多的优秀学生和家长;
四、大正
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
大正
是一家应用应对行为训练课程矫正青少年问题行为的专业机构,针对网瘾,早恋,叛逆,厌学,亲情冷漠、夜不归宿等问题少年,依托科学的课程、优美的环境、便利的交通、完善的设施、规范的管理等有利条件,每年帮助1000+孩子疗愈行为问题,帮助1000+个家庭回归正常生活。
主推课程:
心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训
学员评价:
-
谢女士:
叛逆学校的招生政策和录取流程科学合理,能够保证每个孩子都有机会接受适合自己的教育。
-
吕女士:
该方案注重对青少年的心理疏导和情感关怀,有助于缓解他们的压力和焦虑情绪。
-
沈女士:
学校的老师专业素养高,有责任心和耐心。
五、国瑾
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
国瑾
一家针对叛逆任性、厌学逃学、打骂父母、早恋、离家出走、沉迷网络、亲情冷漠等成长问题的青少年进行心理辅导、思想教育行为矫正、素质培训的机构。基地采取全封闭式、准军事化的管理模式,结合感恩励志、行为矫正社会实践、传统文化、法制教育、心理咨询等课程,教会孩子学会*、感恩、自立、自律,帮助误入歧途的青少年树立正确的人生观。
主推课程:
特色教育,改变问题少年:多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障
机构优势:
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1、
帮助孩子梳理正常的家庭关系系统,正确认识和父母之间的亲子关系
-
2、
叛逆孩子戒网瘾学校能够有效地解决孩子的心理问题,让他们从沉迷网络中走出来,从而更加自信和积极地面对未来;
-
3、
孩子性格不同,解决流程不同,按照孩子性格制定专属矫正方案;
六、护航
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
护航
一所专门接受家长和政府委托,针对8至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题在教学模式上,学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要为特色教育方法,以军事化管理为辅助手段,配合文化课教学,利用学校多年成功办学经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果,收到家长和社会高度认可。
主推课程:
叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂
机构优势:
-
1、
课程都是自我研发其亲少儿素质教育成长课程、自我觉醒与认知、情绪管理、人际交往、学习方法、思维训练等六大系列课程与父母成长课程有机结合的前沿成果实践应用提供了有利条件,具有成功的实践借鉴意义,值得被了解和研究;
-
2、
叛逆孩子特训学校能提供专业且全面的行为纠正,帮助青少年改变不良习惯;
-
3、
学校可以为青少年提供良好的学习环境和教育资源,帮助他们提高学业成绩,有利于未来的发展;
七、杰龙
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
杰龙
叛逆青少年军事化特训学校通过为期半年至一年的精心培育与引导,致力于重塑学生的世界观、人生观、价值观,纠正其行为偏差,激发其内在潜能,助其重拾积极向上的生活态度,明确人生目标,最终顺利回归社会,成为对社会有益的人才。我叛逆青少年军事化特训学校们秉承“引领迷途少年重返光明,助力实现人生梦想”的宗旨,致力于打造中国青少年成长的摇篮,为千万家庭带来希望与幸福。
主推课程:
心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验
机构优势:
-
1、
采用科学的教育方法和现代化的教学手段,针对不同孩子的实际情况,制定个性化的教学计划;
-
2、
专注青春期青少年成长教育,用爱和专业感化迷途少年;
-
3、
这所学校的教学质量是有保障的,能够帮助学生克服厌学情绪;
八、李锋
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
李锋
叛逆少年军事化管教学校针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理辅导、心理疏导、心理康复结合强化行为矫正,思想教育,军事训练,生活实践,社会互动等多方位一体化的科学教育模式,帮助孩子走出迷茫,值得家长信赖。
主推课程:
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
机构优势:
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1、
科学的教学方案,引导孩子迷途知返,树立正确的人生观;
-
2、
跟踪式教育,建立学生成长档案,不定期进行跟进回访,避免反弹;
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3、
青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体教学;
九、励萱
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
励萱
一所专门针对青少年早恋、不懂感恩、厌学、叛逆、网瘾、*倾向、自卑自闭、多动症、心理素质差、生活能力差等成长问题。拥有一支实力雄厚的高水平师资队伍,他们中既有德高望重的老一辈学者,也有初露锋芒的青年专家。全职在校老师6名,校外兼职辅导老师4名,心理咨询老师2名。
主推课程:孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
学员评价:
-
庞先生:
学校的老师具有教育情怀和奉献精神,能够给予学生充分的关注和关怀。
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周先生:
学校的师生比例非常合适,老师能够关注每一个学生的需求和问题。
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崔女士:
学校的改造计划充满希望,为叛逆孩子提供了转变的机会。
十、纽特
机构地址:
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
纽特
对8至18周岁的未成年人在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如:上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、奢侈消费等问题进行及时矫正与辅导的专业机构。
主推课程:
孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势:
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1、
专业心理老师,走进孩子的内心,帮助孩子完成心理建设,让孩子回归家庭回归学校;
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2、
减少欺凌行为:当叛逆孩子改正行为时,他们将更容易融入学校生活,减少欺凌行为的发生;
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3、
学校会通过娱乐活动,让青少年在紧张的学习中适当的放松,这有利于孩子身心的健康发展;