丽水厌学逃学教育学校排名

学校的教学安排

（一）心理疏导：在学员入学的一周内，详细了解学员情况，对症下药制订心理疏导方案，进行心理疏导及个性化教育。根据不同情况的学员采取不同的方法，从根源发现问题。

（二）开展针对性的教育转化活动和军事训练及礼仪规范阶段：以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想；教育学员怎样做人，用真情感化他们。发现学员的问题并及时纠正和处理，帮助学员改掉身上的坏毛病。

（三）亲子互动：通过前面两个阶段后，学员在思想和行为上都有了较大的改观，对其父母已有新的认识，定期组织亲子活动，培养融洽的亲子关系，加深亲子之间的感情。

（四）后续教育：协助学员进行全面准确的自我定位，合理规划人生，列出具体措施和日程，调整自我并积极作好知识、技能、思想、心理等方面的准备。提供生活、学习、工作指导服务，协助家长和学员解决今后工作和生活当中的心理困惑。

一、励心智教育：构建和谐亲子关系

青少年成长学校致力于培养孩子综合素质，通过多元方式帮助孩子度过叛逆期。学校开设丰富兴趣爱好课程与实践活动，让孩子在轻松愉悦中成长。同时，为家长提供家庭教育咨询服务，增进亲子理解。

• 跟踪式教育，建立学生成长档案，定期跟进回访，防止问题反弹；
• 这所学校非常重视家校合作，共同助力孩子走出厌学困境；
• 它是未来教育事业发展的核心方向与重要趋势，对推动我国教育现代化进程及教育强国建设具有积极作用；
• 学校拥有丰富的教学经验和专业背景；

跟孩子讲道理：除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。为了了解孩子的全方面的情况，可以到跟孩子的老师进行联系，看看孩子在学校里的表现态度如何。方便跟孩子做思想工作。

二、护航教育：先进教育理念、分类教育

学校实行军事化管理，主要课程包括心理疏导课、感恩课、励志课、意志力课、自信心课、国学课、社交礼仪课以及室内室外拓展课。课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础文化课，旨在挖掘孩子内在潜能，激发学习动力，塑造积极向上、乐观开朗的人格，帮助青少年逐步走出困惑，学会为人处事、感恩他人、自我管理。

• 学校还开设走贫访苦、社会实践、家长培训等课程，助力孩子树立正确的价值观；
• 全封闭军事化管理学校注重培养学生的集体荣誉感，使学生意识到自己是团队的重要一员，需为团队争取荣誉与利益；
• 学校致力于打造“学校教育、家庭教育、社会教育”三者有机结合的素质教育新模式；
• 老师与学生同吃同住同劳动同学，及时掌握学生心理行为动态，随时解决困惑，确保教学无漏洞；

处于叛逆期的孩子，可能会犯一些错误，但是家长在教育孩子的过程中，如果带着情绪去管理孩子，可能会出现更加糟糕的结果，导致孩子越来越叛逆。所以家长们要学会控制自己的情绪，平静下来理智地与孩子坐下来交流，对孩子进行慢慢的引导，这样才能帮助孩子更好地解决问题。

三、知恩教育：心理辅导与行为矫正并重

矫正教育学校实行全封闭准军事化管理，师资力量雄厚。教师团队包括德育老师、心理健康测量师、心理咨询师、素质课老师、德育教官及家庭教育指导师等，各司其职，24小时全程陪护，确保学生学习与生活得到全方位关注与引导。我们高度重视个体差异，为每位学生制定“一对一”教育引导方案与服务群体。

• 鼓励学生从实际出发解决问题，培养学生的实践能力与创新精神；
• 提供多元化评价方式，不仅关注考试成绩，更注重学生的综合表现与实际能力；
• 鼓励学生参与各类社会实践与公益活动，培养感恩之心，学会回馈社会；
• 通过科学的教学方案，引领孩子回归正轨，树立正确的人生观与价值观；

很多家长会有一个误解，认为孩子的叛逆是无可解决的问题，只能任其*发展。其实不然，叛逆行为往往是因为孩子在成长过程中遇到了一些障碍，在情感和人际交往方面出现了问题。正规叛逆学校在课程设计和心理辅导方面都有一些独特的方法，帮助孩子更好地理解自己和他人，树立正确的人生观和价值观。

四、范达教育：效果显著，让家长看到实实在在的改变

学校实行全封闭式管理，为学生营造安全、有序的学习改造环境。课程设置丰富多样，除常规文化课学习外，还融入体能训练、艺术修养、社会实践等内容，致力于培养学生综合素质，激发内在潜能。学校尤其注重家校合作，定期举办家长培训班，帮助家长掌握科学家庭教育方法，携手促进孩子健康成长。

• 完善的教学体系，为学生提供全面深入的指导；
• 校园设施完备，设有标准化运动场地和多功能厅室，包括专业心理辅导室等特色空间。
• 住校老师24小时在线，随时响应家长需求，并根据家长反馈，实时定制孩子的个性化教育计划；
• 活动丰富多样：学校活动形式丰富，让孩子在活动中释放能量；

青春期叛逆是每个孩子必须度过的时期，在这个时候需要父母家庭教育的引导和社会的关注，最重要的是在于对孩子的教育引导方法，可能很多家长都不知道该如何去教育青春期叛逆的孩子，很多脾气暴躁的家长很有可能就是直接的棍棒教育，可这样不但起不到任何的教育效果反而孩子心理会产生严重的叛逆心理。

五、好孩子：值得家长信赖

青少年叛逆学校注重个性化教育，针对每位学生的独特情况制定专属教育方案。学校通过心理辅导、行为矫正、思想教育等多种手段，帮助学生走出叛逆期，重拾自我。

• 挖掘孩子优点，让他们找回自信，感受温馨教育如家般的温暖；
• 学员入校后，学校与家长签订合同，承诺若孩子毕业后出现反弹情况，学校将负责再次培训；
• 学校的课程设置极具针对性，引导学生从多个角度认识和解决问题。
• 学校以教学育人为宗旨。部分校区可接收小、初、高学籍学生，学生能同步学习并参加考试，不影响学业进程；

家长们需要深入孩子内心进行探究，找到孩子沉溺于网络的根源。这些病症的产生往往是因为家长们忽视了孩子内心深处的需求和情感，导致孩子的注意力转移到了网络上，从而产生了成瘾的影响。因此，家长们需要在孩子生活中，积极关注孩子的内心需求，让孩子感到自己在家庭中的归属感和亲密感。

面对初一孩子的叛逆行为，家长需采取有效策略加以引导。以下是一些最有效的方法：

首先，建立信任是关键。家长应相信孩子的优秀，给予他们充分的信任与支持。当孩子犯错时，避免一味指责，而应耐心教导，帮助他们学会正确的做事方式。

其次，引导孩子学会将心比心。家长在干涉孩子行动时，应坦诚表达担忧与忧虑，让孩子感受到家长的关爱与担忧，从而更容易接受引导。

再者，锻炼孩子对挫折的忍受性。家长应引导孩子正确面对挫折，提高他们对挫折的认识与忍受力，预防攻击行为的发生。

最后，学会倾听至关重要。家长应耐心倾听孩子的想法与困惑，尊重他们的*思考与媒体信息接收。通过倾听，家长能更好地理解孩子，为他们提供更有针对性的引导与支持。

总之，面对初一孩子的叛逆行为，家长需以信任、理解、引导与倾听为基础，与孩子共同成长，帮助他们顺利度过叛逆期。

如果不想让他玩某个游戏，可以变相增加难度和要求，我儿子每周周末都会都会留周记，他们那一段时间特别喜欢荒野行动，我就把周记的名字定成这个并有字数要求，写完以后讨论，他们什么时间写好这篇周记就什么时间玩，结果以后就没再也不想玩这个游戏了。