浙江省台州市比较好的五大叛逆青少年封闭式学校汇总一览

1、励心智教育：零体罚，全方位引导

2、立禾：专注青少年成长教育

3、国瑾教育：见证蜕变，重拾希望

4、杰龙教育：专业针对青少年行为习惯矫正教育

5、新目标：办学历史悠久，明星代言增强公信力

以上排名仅供参考，每家机构都有自己的特色，选择时需要结合孩子和学校的情况，找到适合自己的孩子的教育机构。这里主要为大家介绍励心智教育，希望能帮到您。

一、励心智教育：正规办学，资质完备

该校的教育理念是以学生为中心，注重培养学生的自尊心、自信心和责任感。学校采用个性化教育模式，针对每个学生的不同情况，制定个性化的教育方案，帮助学生克服叛逆问题，建立良好的行为习惯。

• 学校注重培养学生的团队合作和领导能力，让他们在集体中实现个人价值；
• 军事化管理与训练：通过军事化管理和训练，让学生在全封闭环境中迅速改变行为模式，培养自律精神，增强体魄，磨练意志力；
• 全球视野培养：注重培养学生全球视野，让他们了解不同文化，提高国际竞争力，同时帮助学生了解生命意义，珍惜生命，完善人格；

二、励心智教育：专业又负责，为孩子的成长保驾护航

机构是一家经过联合审批的正规全封闭式戒网瘾叛逆学校，始创于2007年，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题的成长教育，学校环境幽雅，教学设施完备，教学楼、宿舍楼、餐厅、拓展训练场、器械场等一应俱全，依托心理教育理念，以人为本，用心办学，以全天候不间断心理辅导方式，以军事化管理为辅助手段，配合文化课教学专业帮助青少年解决叛逆问题。

• 实践塑造性格：定期安排野炊等活动，让孩子在实践中变得开朗乐观、内心强大；
• 学校鼓励学生积极参与学校的管理与决策过程，以此培养学生的自治能力与社会责任感。
• 对待青少年教育严谨认真，心理老师经验丰富，能够应对不同孩子的需求；

三、励心智教育：全封闭军事化管理

学校采取军事化管理模式，通过严格的纪律要求和规范化的生活作息，培养孩子的纪律性和责任感。军事化管理能够锻炼孩子的毅力和集体荣誉感，帮助他们摆脱叛逆行为，更好地适应社会的规则和要求。

• 全封闭军事化管理的严格要求与高标准有助于塑造学生良好的性格与品质；
• 学校通过改造，提供更多课外活动，充实叛逆学生的课余生活；
• 采用科学教育方法与现代化教学手段，针对不同孩子制定个性化教学计划；

四、励心智教育：团队专业，为孩子的成长提供专业指导

特训学校少年叛逆引导学校，全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力，学校老师全天24小时陪伴孩子，保障孩子的安全，孩子入学，家长可实时了解孩子在校情况。

• 学校老师恪守“身正为师，德高为范”的作风，用爱心帮助孩子纠正陋习；
• 学校全面跟踪每个孩子的学习进度，及时发现并解决学习中出现的问题，使孩子学习更加顺畅；
• 课外活动促发展：提供的课外活动促进青少年全面发展；

五、励心智教育：签订合同保证效果，心理疏导精准施策

学校的主要目的是帮助青少年学会自我控制，更好地适应社会。在这些学校，学生必须按照具体的日常计划和学习计划学习，如定期安排的日常活动、文化课程、体育锻炼和专业技能培训。学校根据学生的行为和态度，将学生分为不同的班级或水平。一些学校也会采取惩罚措施来纠正学生的不良行为。

• 学校营造了一个安全、稳定的环境，为青少年的健康成长提供了有力保障；
• 学校通过教育引导学生了解生命的意义，学会珍惜生命，不断完善自身人格；
• 学校的训练注重家庭亲子关系的构建，助力学生在家庭支持下实现自我改变；

机构特色：青少年叛逆封闭学校专注解决孩子性格叛逆、网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒等问题。学校通过体验式教育，帮助孩子在沟通中蜕变，重新融入社会、家庭和校园。

教育模式：

体验式教学：通过农村生活体验、军营生活体验等方式，让孩子在实践中成长。

心理辅导：针对孩子的问题，进行一对一心理疏导，定制矫正方案。

文化课辅导：同步开设文化课程，确保孩子学业进步。

成果：多名孩子在此改变，重新找回学习的兴趣和信心，开启新的人生。

如果青少年在现实世界中的社会关系、人际关系健康正常发展,就不会再去网络中寻找朋友与倾诉的对象。另外父母的爱、理解、支持、鼓励和充分的信任,会是青少年产生信任感、安全感和高度的自信心。高度的安全感、信任感和自信心,促使青少年在面临人生中的挫折、问题和困难时,会及时寻求帮助或自己积极向各种办法解决问题,而不会采取逃避问题、寻求网络慰藉等消极的方法。再有家长帮助青少年建立起人生的目标和计划、养成良好上网习惯,青少年就会为自己的人生目标、计划去努力,学会对自己的生活负责任。不会再觉得生活无聊和失败,也就不会网络上浪费更多的时间,所以这也是有效预防青少年网络成瘾的好办法。

作为父母一定要多和孩子沟通，他们渴望成为“大人”，但是他们的思想和心智还不成熟，他们很需要父母的引导。在这时，父母们一定要多和孩子商量，不要自作主张地去帮助孩子解决所有问题，只需在孩子面临挫折和困难时，帮助并且引导孩子向正确的方向前进。