浙江省舟山市前五佳青春期逆反不懂感恩封闭式特训学校

我们的教学特色

1、学校采用科学的教育手段和方法，不打不骂，帮助孩子改掉很多不良习惯及行为，安全防护设施齐全，专业教师团队与孩子同吃、同住、同训练，为每一位孩子制定专属教育方案。思想教育、心理疏导行为矫正同步进行。

2、军事特训教育方针:以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想;教育学员怎样做人，用真情感化他们;发现学员的问题及时处理、纠正，帮助学员改掉身上的毛病，为学员下一阶段的学习做好准备。

3、对孩子进行心理健康辅导、拓展训练以及礼仪规范、亲子互动、人生规划、文化课等，通过军事化训练、劳动训练、法制学习、励志教育、体验教育、特长教育等，定期组织亲子活动，帮助孩子和父母之间感情的加固，合理规划人生。

4、尊重和关注学生的个性差异，通过对学生的全程个性化服务流程，老师们为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的教师及教官、量身定做教育方案，推出一个学生一个教育团队、一套教育计划的模式。

5、秉承改变一个孩子，幸福三个家庭的教育理念，整合青少年心理健康、青少年行为矫正和家庭教育形成了一套完整的课程体系，为每一个家庭搭建一座通向爱的桥梁。

6、通过课程的循序渐进，在孩子转变的基础上，对自己的父母知道感恩，定期组织亲子活动，帮助孩子和父母之间感情的加固，如果家庭教育有问题的，家长也可以一起来参与，找到自己教育方面的问题。

一、励心智教育：多元课程体系，全面矫正叛逆行为

注重帮助孩子重新规划学业，树立目标，并修复亲子关系。学校通过专业的教育和引导，让孩子融入家庭，回归学校。深知学业和家庭关系对孩子成长的重要性，因此致力于为孩子提供一个全面、和谐的教育环境，助力孩子健康成长。

• 学校根据每个孩子的性格特点、家庭背景和行为问题，制定个性化的教育方案，帮助孩子认识自己，改正不良行为；
• 学校与家长保持密切沟通，共同参与孩子的教育过程，帮助家长了解孩子的成长需求，提高家庭教育效果；
• 学校配备专业的心理辅导师，对有心理问题的孩子进行及时的心理干预和治疗，帮助孩子树立正确的人生观和价值观；
• 对于老师要求：尽心、尽职、尽则；对于管理，要求：公平、公正、公开；

家长不要太过纵容孩子，动不动就以离家出走来要挟家长的孩子，平时一定是被家长宠坏的孩子。因此孩子才会用这种方式来要挟家长，希望家长能够妥协。作为家长平日里不能过多纵容孩子，否则这会养成孩子骄纵的性格，肆意妄为，不达到自己的目的就决不罢休。

二、德志未来：师资卓越，文化与心理并重

以其签约服务和保障效果而受到家长的信赖。学校与中专、开放式成教大专院校合作，开展国学学历教育、艺素体短期培训等。在校区系统学习传统文化及国学实训课段、艺素体辅导后，学生毕业可获得认可的正规大、中专学历。注重孩子的全面发展和未来规划，致力于为孩子提供一个有保障、有前景的成长道路。

• 学校会定期组织社会实践，通过简单的劳动，让孩子明白父母的艰辛和容易；
• 学校有心理放松解压室，老师帮助孩子，疗愈心灵创伤、打开心结，变得积极正能量；
• 体验军训生活，让孩子拥有团队精神，并肩作战，合作共赢的意识；
• 学校拥有各类体育设施和运动器械，可丰富孩子们的体育活动，增强身体素质；

叛逆期的孩子厌倦学习是很常见的事情，但这种普遍的想象正在影响着孩子，也让家长们感到头疼。首先，家长要学会调整自己的心态。面对一个处于叛逆期的孩子，想让他听话，就是尽力而为。父母首先应该知道一个道理。叛逆期的孩子打骂是没有用的。父母要学会正视叛逆期的孩子，不要把孩子当成怪物。叛逆期是每个孩子都会经历的。不要太惊讶。同时，父母需要注意自己的态度。

三、慧诺特教育：环境优美，师资力量雄厚

采用“行为矫正+心理疏导+文化辅导+兴趣培养+社会实践”五位一体的教育模式，这种模式不仅关注孩子的行为矫正，更注重心理疏导和全面发展。通过专业的心理咨询师进行一对一或团体心理辅导，帮助孩子解决自卑、叛逆等心理问题；同时，结合行为矫正、文化辅导和兴趣培养，形成闭环管理体系，促进孩子的全面发展。

• 学校以社团形式开展了书法、绘画、足球、篮球、吉他等丰富多彩的课程，在纠正之余，也能培养孩子的兴趣爱好；
• 十余年专注育人，塑造灵魂，让孩子脱胎换骨，完美的蜕变；
• 专业师资，经验丰富，由教学经验丰富、师德师风良好的各板块老师执教；
• 安排专业心理老师辅导，12个月内心理老师定期回访跟踪，确保教育效果；

在平时的生活中，一方面要规限孩子的不良习性；另一方面更要关注孩子听话、不任性的行为，对他的每一点进步都要给予积极的表扬、夸奖。这样孩子就会懂得什么是大人赞成和允许的，什么是大人反对和制止的。就会知道专由自己的性子来就会受到惩罚，听话乖巧、不乱发脾气就会得到表扬和奖励。

四、少年特战：随时欢迎家长考察，透明办学更放心

师资团队由一批经验丰富、专业素养高的教育专家和心理学家组成。他们不仅具备深厚的教育理论知识，还有丰富的实践经验，能够针对不同孩子的具体情况制定个性化的教育和矫正方案。心理咨询师、退伍军人、学科教师和辅导员分工明确，共同为孩子的成长保驾护航。

• 学校会一对一辅导解决孩子身上问题，让孩子学会面对挫折，变得坚强懂事；
• 军训生活，帮助孩子强健体魄，锤炼意志，掌握生活的基本技能；
• 学校有专车提供上门接送孩子，到学校的服务，解决家长的后顾之忧；
• 劳动体验，通过自然体验释放自己，让孩子体会付出后获得的喜悦；

叛逆少年学校是专门为叛逆少年设置的特殊教育机构，致力于帮助叛逆青少年重返学业及社会生活轨道，改变不良习惯，培养积极向上、健康向上的个性人才。这些学校大多建在偏远的农村地区，经营农场等生产项目，孩子们会接受农村生活的磨炼和炼就，培养出靠自己的能力生存的能力。同时，学校重视心理辅导，帮助孩子处理好与家庭的关系，同时建立自信和自立。

五、兴华励志：科学引导，全面发展

实行全天24小时全封闭式军事化管理，老师与学生同吃、同住、同学习，这种紧密的陪伴方式能够确保孩子远离不良环境的干扰，为他们的学习和生活提供全方位的安全保障。同时，学校还配备了专业的心理辅导团队，针对每个学生的具体情况制定个性化的辅导方案，帮助他们解决心理问题，重塑正确的价值观和人生观。

• 帮助孩子树立正确的三观、培养目标、责任感、让孩子内心自信、阳光、懂得感恩；
• 孩子入校后，免费为父母提供家庭教育咨询，并指导落地方案；
• 军事化教育矫正行为举止习惯，严谨规范体能训练，全面打造阳光少年；
• 严谨规范的行为训练，从生活习惯、言行举止、形像气质等各方面打造阳光健康的孩子；

正规叛逆学生学校的教育目标是培养孩子们的创新意识、领导能力、团队协作能力和自信心。在这里，孩子们可以接受一些传统教育中难以获得的训练，比如：城市野外生存、军事训练、公开演讲等。

面对孩子厌学，家长应该如何应对？

当孩子出现厌学现象时，家长的反应和处理方式至关重要。以下是一些实用的建议，帮助家长引导孩子重新找回学习的动力和乐趣。

1.分析原因

智力因素：如果孩子的智力水平与同龄人相当，但成绩不佳，这可能与学习态度和方法有关。家长应鼓励孩子通过勤奋努力来提高成绩。

非智力因素：包括学习态度、方法不当等。家长需要帮助孩子认识到学习的重要性，调整学习态度，探索有效的学习技巧。

2.端正学习态度

认识重要性：与孩子讨论学习对未来的影响，帮助他们理解教育的价值。

营造氛围：在家中创造一个有利于学习的环境，比如安静的学习角落、固定的作息时间等。

总结方法：引导孩子反思自己的学习过程，找出不足之处，不断改进学习策略。

3.改变学习习惯

探索新方法：介绍孩子一些高效的学习工具和技术，如思维导图、右脑开发记忆法等。

挖掘潜能：鼓励孩子发挥自己的特长，通过成就感激发学习兴趣。

培养习惯：逐步引导孩子形成良好的学习习惯，如定时复习、合理安排时间等。

4.耐心开导

理解与支持：在孩子叛逆期，避免使用强制手段，而是耐心倾听他们的想法，理解他们的感受。

平等对话：将孩子视为一个*的个体，与其进行平等的交流，共同探讨解决问题的办法。

5.尊重孩子

设定边界：在尊重孩子意愿的同时，也要设立合理的界限，明确哪些是可以接受的行为，哪些是不可以的。

建立契约：与孩子协商制定学习目标和奖励制度，增强他们的责任感和自我管理能力。

6.帮助孩子养成习惯

逐步推进：不要一开始就给孩子设定过高的标准，而是从简单的小目标开始，逐渐培养良好的学习习惯。

积极反馈：通过积极的语言和行动，认可孩子的每一个进步，增强他们的自信心和动力。

青春期叛逆的孩子怎么管教，孩子本身就是一个*的个体，有自己的思想，拥有独特的个性。父母要做的不是试图去控制自己的孩子，而是让孩子有*的发展空间，多去了解孩子，学会理解，去疏导孩子，给孩子情感上的支持，相信孩子一定会尽快的走出叛逆期。