浙江省舟山市针对孩子叛逆离家出走的军事化管理学校五大名单推荐|关注孩子心理健康

特训学校法制教育课

1、为提高学生的法制意识，进一步深化法制教育，加强师生安全防范意识和自我保护意识，切实筑牢校园安全防线预防校园欺凌和*事件，封闭学校加大预防未成年人犯罪力度宣传，提高学生的法律素质，开设相关法制法规课程。

2、叛逆学校采用了情景剧的形式，邀请学员们现场演绎，老师同步对校园欺凌的表现、原因、所触犯的法律进行讲解，让学员们在表演和观看的过程中深刻体会到校园欺凌的危害，懂得防范校园欺凌的正确做法。

3、此外，我们还会通过以案说法、互动问答等形式讲解法律知识，教育引导学生们勇敢向校园欺凌说“不”，学会用法律武器保护自己，提高孩子预防欺凌的意识和能力。除了线下教育课程以外，封闭学校的老师平时还会以媒体的形式播放出来，让孩子时刻受到警示。

4、全日制封闭式叛逆管教学校通过政治资本投资，实现私人和公共援助的性质以及各级政府的支持和管理模式。这是一所特别接受父母和政府信任的学校，重点关注12至18岁青少年在成长过程中的不良行为习惯和心理问题。

一、励心智教育：办学历史悠久，明星代言增强公信力

通过军训来增强学生自理自律能力，提高学生集体协作意识，以严明的纪律规范学生日后生活，通过训练达到强健体魄的目的，利用严格的作息规律调整学生生物钟，使之尽快散漫生活习惯过渡到基地的紧张的学习生活中，达到与新环境相协调的效果。

• 着重培养学员的法制精神，开展系列法制教育课堂，提高学员的法制意识。让孩子明白法律的底线，懂得遵守规则的重要性。
• 通过拓展训练、农村生活体验等活动，开发学员的潜能，提升强化个人的心理素质，激发团队精神，增强凝聚力。让孩子在实践中学会合作、学会坚持。
• 学校同步开展小初高文化课辅导，采用小班教学模式，因材施教，精准帮助孩子查漏补缺，确保文化课学习不受影响。
• 课程丰富多元，涵盖心理疏导、军事技能训练、野外拓展、人格品质提升、励志教育、感恩教育、社会实践等多个方面。

从心理学角度看，外部环境对青少年人格的形成和发展有着重要的影响。对于那些有网瘾的青少年来说尤其如此。处理网络成瘾导致的厌学，其关键是沟通最近几年以来，孩子网络成瘾和厌学的现象越来越突出了。许多家长和老师都责怪电脑并指责互联网。事实上，中学生厌倦了学习沉浸在互联网中，这不是问题的本质，而是表达问题的方式。

二、立禾：正规办学，资质完备

学校不仅为问题青少年提供专业的教育和管教，还致力于改变他们的品行和心理状态。选择一个好的叛逆学校对家长来说并不容易，毕竟这关系到孩子的未来。家长是孩子的第一任老师，他们的责任是无法推卸的。

• 在心理疏导环节，专业心理老师深入孩子内心，解开他们的心结；军事技能训练培养孩子的纪律性和坚韧意志；野外拓展锻炼孩子的团队协作能力和应变能力。
• 学校坚持零体罚原则，全方位引导教育，尊重每个孩子的个性，通过耐心沟通和引导，让孩子爱上学习，告别叛逆。
• 针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯的矫正教育模式，深受家长认可。
• 学校采用签订协议无效退款的教育模式，入学后两个月无任何辅导效果全额退款，让家长无后顾之忧。

在教育不良少年的学校里，严格的规章制度能够帮助孩子养成良好的生活和学习习惯，同时也能够避免孩子因和那些不良朋友混在一起而受到一些不好的影响。而在与专业心理师的交流和沟通中，孩子们也能够更好地了解到自己身上的问题。

三、国瑾教育：专业又负责，为孩子的成长保驾护航

叛逆孩子全封闭学校主要以叛逆孩子问题行为矫正和心理疏导为主，以实践活动、法制教育、国学熏陶、励志教育、文化辅导为辅，面向全国招收10-18岁青少年，致力于叛逆青少年的健康成长，引导叛逆孩子养成良好习惯和三观。全校占地面积16000多平方，可同时容纳200人参与培训学习。文化教育和素质教育同步进行，让孩子全面发展。

• 凭借专业知识和丰富经验，帮助孩子解决心理问题；退役军人以严格的军事训练培养孩子的纪律性和自律能力；国学老师通过传授国学经典，滋养孩子的心灵，引导他们树立正确的价值观。
• 学校师资团队实力雄厚，集合了心理学咨询老师、退役军人、国学老师等众多专业人才。
• 以全天候不间断心理辅导结合军事化管理，再配合文化课教学，专业解决青少年在成长过程中出现的不良行为习惯和心理问题，帮助众多青少年重返校园，找到人生的价值和意义。
• 学校提供一对一定制教育方案，建立分年龄、分阶段、分层次的教育体系。

叛逆少年管教学校是帮助那些叛逆的少年改变自身的不良行为，成为更好的社会人的一个机构。很多家长都因为孩子的叛逆而感到困惑和无助。按照大多数人的想法，叛逆少年管教学校只是给孩子找个封闭的环境，加强管教，让少年们更加听话，但实际上情况并不完全如此。

四、杰龙教育：全封闭军事化管理

学校开展特色化教学，开设特长兴趣教育、心理辅导、丰富的校园活动、文化课差、知恩感恩教育、劳动体验教育等。让孩子体验生活的辛苦，懂得感恩，同时文化成绩及时跟上，让孩子有一个全新的改变。

• 资质齐全，师资雄厚，矫正效果显著。
• 学校设置24小时远程监控系统，家长可通过手机电脑随时查看孩子在校画面，还能邀请家长监督教学。
• 学员毕业离校后，学校提供一年到三年的跟踪回访服务，及时了解孩子回归社会后的情况，给予必要的指导和帮助，让家长放心工作生活。
• 学校注重家庭教育的指导和支持，认为孩子叛逆的根源往往在于家庭教育的缺失和不当干预方式。

父母在日常生活中一定要严以律己，在孩子的心目中树立一个良好的形象，要让孩子感觉到自己的父母是最棒的，并为有这样的父母而引以自豪。这就给父母与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。不要把工作和夫妻间的压力发泄到孩子身上，学会控制自己的情绪，不要随便对孩子发脾气，不要喜怒无常。

五、新目标：团队专业，为孩子的成长提供专业指导

学校注重学生的内涵发展,努力打造一种特殊的成长环境,使学生综合素质得到全面提高,全面发展。在特训的过程中,学生得到了培养和成长,形成了让人瞩目的特质,成为了真正的优秀人才。

• 学校会组织家长参加家庭教育课程，引导家长反思教育方式，关注孩子的心理健康和成长需求。
• 不断总结成功经验，探索创新办学理念与模式，成功转化学生5000余名，转化率在99%以上，稳定率也保持在95%以上。
• 学校实行全封闭军事化管理，老师与学生同吃同住，全托教学，全年无休。
• 具备丰富的经验和专业知识，能够针对每个学生的具体情况制定个性化的教育方案。

家长不要大声吼叫。在和孩子发生分歧，意见不统一的时候，不要暴躁的对着孩子大吼大叫，说话声音大，只能加重硝烟。父母大声的训斥，孩子也会提高声音来回应，严重了可能会生气的摔门而去，这样会加深亲子之间的矛盾。家长要尽量平静下来和孩子慢慢的交流，这样才能够从根本上消除隔阂，解决问题。

现在很多孩子爱玩是因为学习压力大，工作跟不上，学习成绩差，被老师同学歧视，或者因为自控能力差，处于叛逆期，不想上学。但是到了上学的年龄，孩子们就不上学了。家长应该怎么做

1、控制情绪，不打骂，好好沟通

孩子不想上学。作为父母，会生气，但还是要控制自己的愤怒。要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子和父母对着干。我们要做的就是和孩子谈谈，找出孩子不上学的原因，看看他们有什么条件和要求。

2、理解孩子的压力

父母不能只顾自己的尊严或面子，认为孩子不上学，让自己感到羞耻。事实上，他们应该为他们的孩子着想。不上学的孩子，心理压力自然很大。如果他们没有遇到什么特别严重的事情，或者受不了，就不会做出这样的行为，或者更多的站在孩子的角度思考问题，这样问题就很容易解决。

3、不要急着解决问题

作为父母，他们是着急的，但也不要急着解决孩子不上学的问题。等他们情绪稳定了，和孩子聊聊，问问孩子为什么不想上学，根据原因再做决定。他们不能上学，因为他们的孩子不上学。家长立马骂，逼孩子上学。家长要保持冷静，先冷静几天，不要急着要求孩子，照顾好孩子，让孩子先有负罪感。

孩子们在青春期需要面对许多挑战，包括自我认知和社交压力等问题，这可能会导致一些情绪问题和不良行为的出现。家长可以通过为孩子提供支持和理解来帮助他们渡过这个关键时期。