时间:2024-12-10 13:50:50点击:9
初中其实是孩子很关键的一个年龄段,这个时候的孩子的世界观差不多成型,还不稳固,很容易受到外界的影响,因此家长在对待这个时间段的孩子时更要注重引导,一旦孩子有走向错误倾向的可能,家长就要及时发现和制止,例如,发现孩子有特别严重的网瘾,这个时候家长一定要采取相应的措施。下面小编推荐一些口碑不错家长反馈也很好的叛逆学校,仅供参考,排名不分先后。
学校简介
知恩教育专注青少年叛逆引导,通过半年一年的军事化技能培训与教育,锁定学生的内化目标,规范学生的行为,把学生的教育培训引入到中国传统文化与现代化文明相结合,切实抓好学生的作风养成,习惯养成,自信心的培养,矫正学生的言行举止,从穿衣到文化学习,生活自理,也使教与学“生活化、情感化,在交流与实践中常态化”
学校优势
1.安全透明办学
24小时远程监控,家长监督教育全过程
2.民办公助全日制学校
同步开展九年义务教育,不影响学业解决家长后顾之忧
3.24小时陪护
全军事化、全封闭式全日制中学、24小时陪护、同吃同住
4.两大校区
避免新生老生混合教学模式,专业从事问题青少年教育13年
学校简介
森太军事化管理学校自开办以来,从一个校区,发展为现在的四个校区,成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。目前为止,在学校成功蜕变已经毕业的学员有10000多人。学生家长对学校的教育和服务满意度100%,纷纷介绍自己身边的孩子到护航学校就读。靠着口碑的力量,护航学校得到了众多家长的信任,也受到了各级主管部门高度认可,以及社会各界的好评,尤其是教育界专家、心理学专家纷纷给学校出谋划策,支持学校发展。
学校优势
1.教学优势
学校实行,“和谐式教育理念”及双轮驱动的辅导模式,即行为习惯培养(嵌入国学教育课程)+专业心理辅导。一切以政变孩子的不良行为,促进家庭和谐,减轻学校和社会压力为出发点。
2.管理优势
学校实行军事教官+班主任(心理老师)的人性化、准军事化亲情式管理模式,打造”家“文化,做到严而有序、严而有度、严而有爱。
3、文化辅导优势.
我校与部分学校建立校合作协议,合作学校将按协议接收并保留我校毕业学员学籍。我校负责文化辅导和心理辅导,通过考试后的学员將回归普通校园并进入同步就学模式,解决了大部分家长担心孩子休学容易入学难的问题。
学校简介
蓝天更蓝自开办以来,从一个校区,发展为现在的四个校区,成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。目前为止,在学校成功蜕变已经毕业的学员有10000多人。学生家长对学校的教育和服务满意度100%,纷纷介绍自己身边的孩子到护航学校就读。靠着口碑的力量,护航学校得到了众多家长的信任,也受到了各级主管部门高度认可,以及社会各界的好评,尤其是教育界专家、心理学专家纷纷给学校出谋划策,支持学校发展。
学校优势
1.10年+办学历史
真实办学已有10年的历史,行业的老品牌,让您放心送孩子就读。
2.可接收学籍家长无忧
拥有初中.学历教育资格,可接收学籍,而且有系统的文化课学习。
3.24小时远程监控
高清24小时远程监控,家长监督教育全过程。父母随时可探望。
4.雄厚师资精细化管理
拥有经验丰富资深的教师团队,只做精不做量,精细化管理及教学。
学校简介
护航教育学校专注青少年叛逆引导,封闭式住校引导,综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种辅导方式引导孩子,引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差、文化学习偏差,中走出来,让孩子恢复成长自信,矫正不良行为习惯,树立正确的人生观、世界观、价值观、学习观、亲情观...
学校优势
1.教学优势
学校实行,“和谐式教育理念”及双轮驱动的辅导模式,即行为习惯培养(嵌入国学教育课程)+专业心理辅导。一切以政变孩子的不良行为,促进家庭和谐,减轻学校和社会压力为出发点。
2.管理优势
学校实行军事教官+班主任(心理老师)的人性化、准军事化亲情式管理模式,打造”家“文化,做到严而有序、严而有度、严而有爱。
3、文化辅导优势.
我校与部分学校建立校合作协议,合作学校将按协议接收并保留我校毕业学员学籍。我校负责文化辅导和心理辅导,通过考试后的学员將回归普通校园并进入同步就学模式,解决了大部分家长担心孩子休学容易入学难的问题。
学校简介
杰龙青少年矫正学校先后聘请著名的心理专家顾问团,研究不同类型的问题青少年如何做好心理教育、行为教育、文化教育。通过利用国际先进的心理咨询技术,走进孩子的内心深处,利用孩子内心深处真善美的力量,引导孩子自我反省,走出误区,不再叛逆。让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信、意志力坚强、能够自觉学习、学会为人处世,养成良好的习惯。
学校优势
1、心理辅导:对一心理辅导,帮助孩子认识自己、接纳自己,从而改变自己。
2、学校会组织感恩教育,让孩子懂事听话,有感恩之心,能体谅父母的辛苦与不易。
3、安排专业心理老师辅导,12个月内心理老师定期回访跟踪,确保教育效果。
4、强调责任感培养,学校注重培养学生的责任感,让他们学会承担自己的责任和义务。
5、学校有专车提供上门接送孩子,到学校的服务,解决家长的后顾之忧。
北京儿童青少年心理咨询师郭老师温馨提示:家长要关心孩子成长路上的“心”问题,千万不要认为“少年不知愁滋味”,怎么会有烦恼和困惑?!,以下便是关于中学生厌学的原因的详细介绍
很多家长都发现了这样一个问题,就是孩子在小学的时候听话懂事,很热爱学习,可是上了初中以后,就开始出现了厌学情绪和行为,怎么也不愿意配合老师的教学活动。为此,家长和老师简直是操碎了心,可也没能解决这个问题。那么,中学生厌学的原因到底是什么呢?青少年厌学专家为我们提供了几种解释。
1.学生缺乏学习兴趣,没有给自己树立明确的学习目标。这种类型的孩子基本上在小学因为学习内容的难度不大,还能跟得上。但是进入中学以后,逐渐感受到学习的困难,再加上自身对学习没有热情,很自然地会想要退缩,不愿意面对困难。他们觉得学习是一件痛苦的事,不想面对。每天都是被迫去学校混日子,情绪波动大。
2.受到多年应试教育思想的影响。这是中学生厌学的原因中不可忽视的一点。很多学校往往过于追求升学率,忽视了学生的素质教育。,每天都给孩子布置很多学校任务,经常以成绩的高低来评价孩子,无形中给孩子造成了许多压力。而且这种情况一直得不到改善,日积月累,学生的承受能力也受到了莫大的挑战。渐渐地,开始出现各种消极情绪,对学习不耐烦,不愿意接触书本等。很多孩子到最后甚至不愿意去学校,想要逃避那样一种让人感到压抑的环境。
3.家庭教育的方式不当。虽然现在很多家庭的生活条件都有了改善,但是相应地,整天忙于挣钱的父母对于孩子关爱就少了很多。他们关系的最多的就是孩子的学习成绩如何,前够不够花,对于孩子心理和精神层面的关注少之又少。甚至有的家长一有空就打麻将、吃喝玩乐,完全没有跟孩子沟通交流的时间。这也造成了彼此之间距离越来越远,孩子对这种相处模式也会感到厌烦。再加上在学习山海遇到一些困难,也得不到家长的帮助,很容易新生厌烦,讨厌家长、也讨厌学习。所以家长在中学生厌学的原因中占据着中重要地位,不容忽视。
4.不良社会风气对中学生的思想也有很大的影响。中学生接触社会的范围越来越广,所以看到的社会消极现象也越来越多,很容易被干扰,相信诸如“学习无用论”、“有钱万事足”一类的思想,整个价值观都被颠覆,看轻学习的意义,进而做出厌学行为。
学生厌学,尤其是中学生厌学,有着多方面的原因。往往跟一个人的家庭教育、学校管理以及所处的社会环境,包括个人的性格品质都有着密切关系,我们要想改善这种现象,必须从多方面着手。
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