温州叛逆管教孩子学校哪家好精选榜单一览

1、励心智教育：注重综合素质教育，培养全面发展的孩子

2、励萱教育：科学引导，心灵重塑

3、大正教育：整体评价高

4、启德教育：对孩子进行精准定位和分析

5、善聆教育：构建和谐亲子关系

以上排名仅供参考，每家机构都有自己的特色，选择时需要结合孩子和学校的情况，找到适合自己的孩子的教育机构。这里主要为大家介绍励心智教育，希望能帮到您。

一、励心智教育：先进教育理念、分类教育

叛逆管教学校以其良好的口碑和家长认可度而著称。学校秉持良心办学，通过全面深入的心理辅导和规范化的教育管理，帮助叛逆孩子改变不良行为，寻找归属感和自我认同。

• 运用不同于传统教育方式的特殊素质训练，从规范行为习惯开始，通过心理沟通、感恩教育、爱国传统、贫困立志、社会实践等让孩子能够更多地学习知识、学习文化、了解社会，从多角度去分析问题；
• 采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，坚持不体罚、不打骂孩子；
• 专业老师以朋友的身份，走进孩子的内心世界，帮助孩子重新认识自己，认识社会，认识家庭、父母以及自己的位置；

二、励心智教育：心理辅导与行为矫正并重

青少年叛逆行为矫正特训学校对青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、沉迷游戏、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行”心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和教育补习等”矫正与辅导的成长教育学校。选择封闭式军事管教学校，给孩子一个重新成长的机会，重回校园或直接走上工作岗位的机会。

• 全封闭式军事化管理，让孩子远离外面不良环境，教官老师与学生同吃同住，保障孩子安全;
• 学校通过寓教于乐的方式，培养孩子的学习兴趣，帮助孩子提升成绩，为回归学校做好铺垫；
• 学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全；

三、励心智教育：效果显著，让家长看到实实在在的改变

拥有一流的师资力量和先进的教学设备，设施齐全，课程资源丰富。学校致力于为学生提供全方位的管教服务，让每一位叛逆学生走出困境，实现自我价值。

• 师资力量强大、规模大、辅导方案的完善以及我们的教学环境和教学设备的完善；
• 尊重学生的个性差异，制定个性化的教育方案;个性化干预不当行为、关爱、理解、信任、沟通、指导；军事化管理，沟通理解，刚柔并济，扬长补短，重获自信！；
• 孩子入校签订合同后，如果学员毕业后不良习惯反弹，学校会提供再次培训的支持；

四、励心智教育：值得家长信赖

叛逆的孩子教育，需要与时俱进，家长万不可心急，我们高中生戒网瘾专业矫正机构实力学校专业从事10-18周岁有网瘾、早恋、懒惰、手机迷、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、成绩不好、离家出走、有*倾向、心理人格异常、结交社会青年、小偷小摸、自理自控能力差等叛逆期不良行为孩子的转化教育。

• 监管体系教学透明：学校开设学生监督-家长监督-学校内部监督等监管，随时了解孩子的教育情况和学习情况，及时调整教学方案；
• 通过严格的军事化生活和训练，强化孩子的行为，磨练孩子的意志，提高孩子的自控能力，培养孩子坚韧不拔、不畏困难的精神，让孩子成为坚强的勇者；
• 以“大课间，小课堂”为特色，注重以实际案例为背景的案例分析式教育，重视学生的体验感受和行动力的培养；

五、励心智教育：政府备案、矫正率99.6%的标杆机构

学校开设行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、技能培训、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、生涯教育等课程。

• 开设有一V一心理疏导，孩子到校后，专业心理导师跟进，深入孩子内心，找到孩子的叛逆网瘾原因，对症下药；
• 专业心理老师，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子回归家庭回归学校；
• 签订协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款，保障学员的改变效果；

一、学校特色亮点纷呈

个性化教育方案：深知每个孩子的成长背景与心理特征各异，因此，为每位入校学生量身定制个性化教育计划，结合心理测评、行为观察等多维度分析，精准定位问题根源，实施针对性矫正。

心理辅导与行为训练并重：学校配备专业心理咨询师团队，通过一对一辅导、团体心理活动等形式，帮助学生认识自我、管理情绪。同时，结合军事化行为训练，培养孩子的自律性、责任感和团队协作能力。

家庭系统治疗：认识到家庭环境对孩子行为的重要影响，黄浦教育特别设立家庭工作坊，邀请家长参与，通过亲子沟通培训、家庭关系重建等活动，共同构建和谐家庭氛围，为孩子回归正轨提供坚实后盾。

多元化课程体系：除了基础文化课，学校还开设艺术疗法、户外拓展、职业技能培训等课程，激发孩子潜能，拓宽兴趣爱好，帮助他们在不同领域找到成就感，增强自信心。

二、教育方法科学高效

正面激励法：采用积极心理学原理，注重发现并强化学生的正面行为，通过表扬、奖励机制激发内在动力，逐步替代不良行为模式。

情境模拟教学：创设各种生活场景，让学生在模拟实践中学习解决问题，提升社交技能，增强面对现实挑战的能力。

持续跟踪反馈：建立学生成长档案，定期评估矫正效果，及时调整教育策略，确保每位学生都能在持续的支持与关注下稳步前进。

军事化管理的学校并不是真的让孩子接受军事训练，而是采用军事化的管理方式，给予孩子更为严格的管理，旨在提高孩子的纪律性、责任心、自制力等素质。这种管理方式相对传统的学校更加注重管理，帮助孩子控制自己的情绪，学会自理和与他人相处，从而更好地适应社会。

最后，我想说，将孩子送入教育孩子的学校是一种解决方案，但也不是唯一的方案。更重要的是，我们需要找到方向，找到解决孩子问题的方法，一起陪伴孩子成长。每个孩子都有其独特性格和特点，我们需要理解他们，爱护他们，耐心引导他们，帮助他们成为优秀的人才。